温暖的光,照亮适应的路(王瑞莎)查看源代码讨论查看历史
 |
《温暖的光,照亮适应的路》是中国当代作家王瑞莎写的散文。
作品欣赏
温暖的光,照亮适应的路
在教育的田野上，我们种下的不仅是知识，更是爱的种子。作为一名教师，同时也是一位母亲，我深知在每个孩子的心中，都有一颗渴望被理解、被关怀的种子。当一名新生带着对家的思念，带着对未知的恐惧，走进我的班级时，我看到了他眼中的迷茫和不安。
孩子的哭闹声，像是一把锐利的刀，刺痛了我的心。我蹲下来，用温和的声音安抚他，用温暖的手掌抚摸他的背。在这一刻，我不仅是他的老师，更是他的朋友。我告诉他，想家是正常的，每个人都会有这样的情绪。我告诉他，这里也有爱，有温暖，有理解。
孩子的情绪慢慢稳定下来，他的眼神也开始有了光泽。当他紧紧地抱着我，仿佛找到了安全的港湾时，我知道，我的努力没有白费。这一刻，我更加坚定了我的信念：我要做一名有爱、有温度的老师。
教育，不仅仅是传授知识，更是传递爱。正如我国教育家陶行知所说：“教育就是生命，就是生活，就是生长。”我们要用爱去滋养每一个孩子，让他们在成长的路上感受到温暖和关怀。这样，他们才能在人生的道路上，坚定地迈出每一步。
作为一名教师，我们要有足够的耐心和爱心，去理解、去关心、去引导每一个孩子。我们要用温暖的光，照亮他们适应环境的路。这光，可以是鼓励的眼神，可以是温暖的拥抱，可以是理解的倾听，可以是耐心的引导。
当然，这光也需要我们不断地去擦拭，去点燃。因为这光，来源于我们内心的热爱和坚持。只有我们始终保持热爱教育的初心，才能照亮孩子们前行的路。
在教育的道路上，我们还要学会倾听孩子们的声音，了解他们的需求。正如我国著名教育家陈鹤琴所说：“教育者要倾听孩子的心声，了解孩子的兴趣和需求，才能更好地引导他们成长。”
当我们在教育工作中遇到困难时，让我们回想一下那个紧紧抱着我们的孩子，回想一下他眼中的光芒。那光芒，是我们前进的动力，是我们坚持的理由。让我们用爱，去点亮每一个孩子的生命，让他们在成长的路上，感受到温暖和希望。
在这条充满爱的教育之路上，我们也许会遇到挫折，也许会感到疲惫。但每当看到孩子们因为我们而露出灿烂的笑容，我们知道，我们的努力是有价值的。因为我们种下的爱的种子，正在茁壮成长，终将开花结果。
让我们携手，用爱照亮每一个孩子的心灵，用温暖滋养他们的成长。让我们成为一名有爱、有温度的老师，为孩子们创造一个充满爱的教育环境。在这里，他们将勇敢地面对挑战，自信地走向未来。
因为有了爱，成长的路不再孤单；因为有了温暖，生命的花终将绽放。让我们用爱，照亮孩子们前行的路，让他们在教育的阳光下，茁壮成长。[1]
作者简介
王瑞莎，莘县翰林学校小学部教师。