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海寧中學學校以崇德、明道、志學、篤行為校訓,注重知行合一。通過具體勞動實踐,培養學生的勞動技能,為學生的健康成長和諧發展奠定基礎。把實踐課與對學生進行價值觀教育、養成教育[1]整合起來,體會農民的艱辛,培養學生的一技之長,激勵學生形成正確的價值觀。學校立足於勞動基地,整合資源,積極挖掘勞動基地的教育資源。設置了農作物種植區,學生親歷植物從播種、發芽、生長到開花、結果的全過程,從中體驗到了勞動以及與自然和生活接觸的充實感,體會到了探究與知識成長的快樂。
校園諮詢
海寧中學舉辦二〇二四年迎春書畫聯誼會活動
「過新年,貼福字」是中華民族的傳統文化,是象徵吉祥、表達人們嚮往美好生活的風俗。在2024年新春佳節即將到來之際,為了弘揚中國優秀傳統文化[2],營造歡樂、喜慶、祥和、文明的節日氛圍,1月22日下午,海寧中學聯合錢君匋藝術研究館、長安鎮社會事務辦以及長安鎮文學藝術界聯合會共同開展了「二〇二四年迎春書畫聯誼會」活動。
在錢君匋藝術研究館莫永強館長和海寧中學沈宇校長的帶領下,眾位老師們揮毫潑墨,筆走龍蛇,活動現場飄滿墨香。一個個「福」字、一幅幅春聯,飽含着大家對新春的祝福。
在老師們現場指導下,同學們也大顯身手,天氣雖然寒冷,但絲毫阻擋不了大家參與活動的熱情。一個個「福」字躍然紙上,寄託着大家對新春的憧憬和嚮往,也是對美好未來的祝願。
「福」字最早出現在甲骨文中,是向神明或祖先奉獻的意思,表現形式就多達120多種。福文化的涵蓋面非常廣,伴隨中國幾千年的歷史文明的變遷與發展,如今已經滲透到了人們生活的點點滴滴中,它所折射出的是我們整個中華民族的生活觀念及價值觀。
活動當天恰逢台中市烏日區新住民家庭關懷協會總幹事方芳女士攜弘光科技大學、實踐大學、公立勤益科技大學、屏東科技大學部分學生來校參觀,並一起參與了本次書畫聯誼活動。兩岸文化本就同根同源,大家相聚在一起,交流情感、增進友誼,不僅加深兩岸之間的交流和了解,更是弘揚了中華優秀傳統文化,正是翰墨緣牽兩岸情,書畫聯誼一家親!
參考文獻
- ↑ 淺談養成教育的重要性,品略圖書館,2018-09-16
- ↑ 中華傳統文化有哪些內容? 經典著作有哪些? 如何學以致用? ,搜狐,2018-09-30