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河北省沧州献县韩村镇东村中心校位于河北沧州市献县韩村镇东村。学校的教育科研以课堂教学模式和课标解读为重点,依托理论学习和课堂教学对课堂[1]教学模式进行修改、完善;学校要求教师上课之前必定要从本单元 教材内容、教材的编写意图、课标要求、知识的横向纵向联系、教学目标、重点难点等方面对 教材进行解读[2],争取使每堂课都透出新课标的理念。真正实现了解读 与课堂教学相结合,体现生生互动、师生互动,让学生成为课堂的主角,从而提升课堂教学 效率和质量

文明校园

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神 ,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园 创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

基本原则

基本原则:坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持 贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳 步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师 生员工,夯实校园文明根基。

总体目标

通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民 主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园 文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。经过2015年至2020年的持续 推进,实现高校、中小学文明校园创建活动100%覆盖,使文明校园创建工作成为精神文明 建设的响亮品牌。

主要内容

以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、 活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。

参考文献

  1. 山东省昌乐二中课堂教学模式,道客 巴巴,2013-09-23
  2. 中学德育校本课程教材,道客巴巴,2016-02-27