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无为市渡江希望小学北校区线下研修活动是远程培训的延伸和跟进，通过线下集中研修，让线上学习的知识得到有效的应用，帮助广大教师改进教学方法，提高教学能力。2024年9月26日，无为市渡江希望小学北校区承办了全市2024—2025学年度远程培训线下研修第二场活动，市教师进修学校副校长邢国君、教务处主任姚新诗，市教育局职成股负责人肖红亮等参加活动。

教学环节

第一节课，是渡江希望小学北校区李敏老师执教的一年级上册语文课《g k h》。李老师通过在课堂上创设情境，让学生提高课堂兴趣，符合核心素养的要求。李老师的教学风格亲切自然，课堂教学环节紧凑，衔接自然，在教学过程中穿插了多种游戏环节，如开小火车、拼拼乐、刮刮乐等，这些游戏既活跃了课堂气氛，又使学生在轻松愉快的氛围中巩固了所学知识，充分展示了一堂记忆深刻的示范课。

第二节课，是由无为市教师进修学校研训员谢小伟老师执教的三年级上册语文课《听听，秋的声音》。谢老师在教学中注重学生的体验与感悟，通过图片、语言等使学生在优美的情境中感受秋天的美。谢老师始终将学生作为学习的主体，通过提问、引导、鼓励等方式，激发了学生的学习兴趣和积极性。同时，谢老师注重朗读的指导，采用了多种形式的朗读，让学生在读中感秋天的韵味，是一堂成功的语文课。

校园咨询

潜心静学提素养，砥砺奋进有新篇——渡江希望小学北校区举办新学期青年教师培训会

新学期伊始，渡江希望小学北校区迎来了一场充满活力和激情的青年教师培训会。此次培训旨在提升青年教师的教学和职业素养，以更好地投身于教育事业。

本次培训聚焦于教学常规、教学成长、活动成长和职业规划四大主题。学校邀请了资深教育专家和优秀教师代表分享他们的宝贵经验，并针对青年教师的特点和需求，精心设计了一系列培训内容。在教学常规方面，培训强调了规范教学的重要性，指导青年教师如何有效地组织和管理课堂，确保教学质量。同时，通过分享优秀教学案例和交流教学经验，帮助青年教师不断提升教学能力。在教学成长环节，培训鼓励青年教师积极参与听课、磨课等教研活动，通过实践和反思，不断优化自己的教学方法和技巧。此外，培训还引导青年教师关注学生个体差异，因材施教，提高教学效果。在活动成长方面，培训鼓励青年教师积极参与学生活动的策划和组织，通过丰富多样的活动形式，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，培训还指导青年教师如何借助活动提升学生自信心，增强班级凝聚力。在职业规划环节，培训为青年教师提供了明确的职业发展方向和路径，帮助他们制定切实可行的职业目标，并鼓励他们勇于追求自己的教育梦想。

培训期间，刘永磊老师鼓励教师们珍惜每个学习机会，促进个人成长。范丹丹老师分享了她与学生建立良好关系的心得，而李广元老师介绍了教师成长的途径，鼓励教师不断学习，追求专业卓越。

整个培训过程充满热情，青年教师们表示收获巨大，并计划将所学应用于新学年的教学实践中。此次培训不仅提升了青年教师的教学能力，也为学校教育注入了新活力，展望一个更加光明的教育未来。