张家口市宣化区崞村镇分水口小学查看源代码讨论查看历史

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张家口市宣化区崞村镇分水口小学位于河北省张家口市宣化区崞村镇分水口村。我校在教育教学方面，我校以素质教育为宗旨，以课改的理念为指导，以课程教材为载体，以课堂教学为阵地，以改革教法与指导学法为手段，促进学生全面发展为目标积极进行教学实践；面向全体，全面提高教育教学质量。强调形成积极主动的学习态度，使学生获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。在提高学生素质的同时，不断提高教师素质、转变教师的理念，创新教学方式方法，使每位教师都能成为教学的研究者。造就一批具备现代教育思想、潜心教学研究的学习型的教师队伍。

指导思想

按照《国务院关于基础教育改革与发展的决定》提出的目标和要求，结合学校实际，以新课标的全面落实为契机，以新课程改革为推动力，以打造学习型团队为载体，以促进教师专业化发展为最终目标，立足学校实际，广开培训渠道，坚持走“教研训一体化”道路，努力建设一支观念新、能力新、方法新、境界新的师资队伍。

构建和谐的关系，营造温馨的管理格局

建设温馨校园的核心是构建和谐的人际关系。学校规定，领导班子当好“三个表率”，为学校发展带头领路。学习的表率，学校领导主动与教师多交流，可以更好地理解、把握学校的决策、意图，更好地贯彻学校的工作思路。教师之间多交流，增进了解，相互借鉴，相互启发，减少教师之间的工作冲突，避免工作疏漏。学校领导要做团结的表率，凝聚全校老师，同心同德，共谋学校发展大计。学校领导要做进取的表率，要锐意进取，各项工作要有创一流的意识。通过这些措施提离领导成员的诚信度，提高领导成员的亲和力，提高领导成员的感召力。不断强化服务意识，讲贡献、求实效。坚持“以人为本，全面育人，依法治校，科研兴校”，做到尊重每一个教师、关爱每一个教师、理解每一个教师、依靠每个教师、信任每一个教师，建立起了和谐的干群关系，从而激发教师工作的积极性，管理的主动性，教学的创新性。教师对学生也像领导班子对教师这样，以平等的身份对待学生，关注课堂，关注细节，主动与家长联系，构建了社会、学校、家庭、学生多方参与，齐抓共管的温馨的管理格局。开展多彩的活动，营造温馨的氛围学校充分挖掘潜力，广泛运用教育资源，积极开展多彩的教育活动。

素质教育

素质教育是以提高国民素质为根本宗旨。我们国家的国民素质还有待提高和加强，新时期通过素质教育来实现。此知识点一方面是很直白的考查素质教育的根本宗旨是什么，另一方面是也会进行变相考查，比如素质教育的总目标是什么。所以各位考生要通过做题积累此知识点的不同考查形式。

办学目标

学校以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量为宗旨，以实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出“以人为本、和谐发展”的办学理念。多年来，我校师生靠着自身的努力，团结进取，勤奋开拓，专心致力于全面发展教育，以“传承中华美德，融合时代精神；培养健全人格，孕育完整生命”为宗旨，以“团结奋进，求实创新”为校训，逐渐形成“敬业，修德、强能、健体”的教风和“乐学、自信、合作、竞争”的学风。我校为学生、教师和学校将来的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化氛围。