龐王中學檢視原始碼討論檢視歷史
龐王中學學校領導具有強烈的創建意識,成立了創建文明學校領導小組,確定了以提高師生思想道德素質和學校文明程度[1],提高辦學效益,提升學校辦學品位的奮鬥目標,並以此作為全部工作的出發點和落腳點,規劃科學、措施有力、責任落實。學校領導班子堅強有力。
校園諮詢
提升師生幸福感 牡丹區牡丹街道聚力教育民生事
如今的龐王中學,新建成的校門典雅莊重,美麗整潔的校園環境[2]讓人心情愉悅。學生們在孔子行教園學習傳統文化,在牡丹文化園寫生吟詩,在乾淨溫馨的食堂吃着可口的飯菜,臉上露出幸福的笑容。
「我2021年剛到學校的時候,破舊的大門和低矮的平房都充滿了年代感,心裡挺失落的。」九年級學生蘇小北回憶起剛入校時候的樣子。
但短短兩年時間,在牡丹區教體局和牡丹街道辦事處的支持和幫助下,學校的基礎設施建設有了翻天覆地的變化,新建了學校大門、宿舍、操場、孔子行教園、牡丹文化園等,並率先開通定製公交,極大地方便了學生們的學習、生活。
「硬件的提升讓教職工受到很大鼓舞,我們接下來要做的就是提升『軟實力』,促進學校內涵發展。」龐王中學副校長王東鋒說。為此,學校積極開展教研活動,以「三疑三探五步教學模式」為抓手,以學生為主體分層教學為改進方向,根據學科特點開展個性十足的課堂教學,並通過走出去、請進來、集中研討、聽評課等活動,提高教育教學水平和質量。同時,開展陽光課間健美操、經典誦讀分享會、教育敘事比賽、體育賽事等豐富多彩的文體活動,助力學生全面發展。一步一個腳印的進步讓學校獲得了牡丹區教育工作先進單位、牡丹區教科研工作先進單位、牡丹區書香校園、牡丹區文明校園等榮譽稱號。在校生人數也由從2021年的620人,提升至現在的852人,學生優良率提高近20%。學校的進步也讓家長看在眼裡,學生李子默的家長李明說:「把孩子交給學校,我們放心。」
龐王中學的進步是牡丹街道辦事處教育工作的一個縮影,近年來,牡丹街道把加快教育事業發展,做為推動各項事業全面發展的重要舉措,先後投資近百萬元為大高橋小學修建圍牆,為伊廟小學、花園路幼兒園提供教育教學設備;並通過舉辦教師節表揚大會、獎勵優秀教師、慰問貧困教師等方式,對廣大教師表達溫暖和關懷,激發教師們幹事創業的積極性。龐王中學教師李鳳國說:「現在我們的積極性都被調動起來了,在領導們的重視下,我們更有幹勁和動力了。」
據了解,在下一步規劃中,牡丹街道辦事處將克服資金、土地變更等方面的困難,把龐王中學和龐王小學將合併成九年一貫制學校,進一步整合教育資源,提高教育質量。「教育要發展設施要先行,現代化的學校要有現代化的樣子,我們將一如既往支持教育工作,按照牡丹區教育強鎮築基改革示範先行區創建要求,優先發展教育事業,努力提升師生的幸福感。」牡丹街道黨工委書記李傑說。
參考文獻
- ↑ 談中學生思想道德教育,搜狐,2012-03-31
- ↑ 溫馨安靜、優雅整潔的校園環境 ,搜狐,2017-08-24