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孟村回族自治縣高寨鎮大文台完全小學檢視原始碼討論檢視歷史

事實揭露 揭密真相
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孟村回族自治縣高寨鎮大文台完全小學位於河北省滄州市孟村回族自治縣高寨鎮大文台村西。學校教育教學[1]設施、設備齊全,各功能室配備齊全,電腦室、音教室、圖書室、勞技室、實驗室、多媒體教室等十幾個學生專用功能教室全部投入使用,微機教室做到了上課學生人手一機,每間教室、辦公室均與互聯網相連,實現了網絡化教學。建校以來,以教育科研為先導,以現代教育技術為手段,以校園文化建設為載體,以教育評價為保障,以全面提高學生素質,積極培養學生創新精神和實踐能力為目的,注重內涵發展,教育教學[2]資源逐年提高,得到了社會和家長的高度認可。

辦學特色

在集團化辦學實踐中,學校以「守真、從善、修美」的學校文化為引領,使學校的頂層設計、核心價值、發展願景等得到真正的認同與落實;實施「雁陣」管理,形成了校長負責制下的總校區橫向主管責任制、分校區縱向分管責任制,並將首接負責製作為延伸,促使各校區凝心聚力、協同前進、均衡發展,同時,又充分尊重和發展各校區的優勢與特色,實現百花齊放,推動幾個校區優質而有特色的發展,很好地破解「擇校」難題;建設德高業精的教師隊伍,建立教師基本功全員培訓制度,以雄厚的師資力量築牢學校教育教學質量的生命線;打造了「長征精神」德育品牌,形成「小課題·微課堂」科研特色,建設「三金帆」藝術團和校園足球及冰球運動項目,推動學校高質量、有特色地發展。

素質教育

素質教育就是要求教師在教育教學過程中,「一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切」,而不是單獨去追求新的模式。為了學生一輩子,用科學的發展觀來看,就是讓學生在未來社會中學生得以生存,能夠發展,善於發展,能夠成功。在教育中有了「為了學生、為了學生一輩子」的價值觀,心中有學生,眼中有學生,時刻想着學生,一切為了學生,這就是素質教育思想在教育教學中的體現。

民主的管理、融合的團隊

每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。第一,做好老師,要有理想信念。第二,做好老師,要有道德情操。第三,做好老師,要有紮實學識。第四,做好老師,要有仁愛之心。——摘自習近平總書記同北京師範大學師生代表座談時的講話

參考文獻

  1. 教育教學改革的新契機,搜狐,2020-05-20
  2. 教育教學內容設計,搜狐,2020-04-06