她的拥抱(李军)查看源代码讨论查看历史
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《她的拥抱》是中国当代作家李军写的散文。
作品欣赏
她的拥抱
毕业的那一天，强忍着泪水与同学们告别。虽然求学工作多年，已经经历了无数次的离别，但这一次真的不知该如何自处，直到她给予的那一个拥抱。
她拥有着多重身份，全校师生无不知道她的存在，她可算得上是校园里的风云人物。无论何时何地被谈论到，她都是最耀眼的那一个存在！在我成为她的老师之前，她也是我眼中高冷的化身，让我有种应该敬而远之的感觉。
她是学生会的主席，校园生活因为她而更美好！这一年她早中两次带着学生会的成员进行早读、唱歌、卫生等多方面的检查，汇总一周的各班级得分情况，汇总给校领导。平时见到校园里的不文明的现象，她也会即时劝阻。在她的带领下，在学生会成员日复一日的检查督促下，校园的卫生可谓是一尘不染，同学们的学习热情也是空前高涨。为了校园生活的美好，她付出了很多很多！
她是六年级的班长，班级氛因为她而更加积极向上。接手六年级不久后，因为某些原因，我成为了她们班的班主任，与她在班级事务管理方面也多了更多的联系。预备铃一响后，同学们立马做好，课本拿出，开始进行预习或者复习，教室鸦雀无声，她也会时不时地扫描两眼同学们的学习情况，同学们学习的效果事半功倍。班级各种节日的表演，她也会积极组织并参与，建言献策，也会自己给同学们排好节目顺序，积极班级召集主持人，进行主持稿的串词，放学后还能看到她们在排练的身影。班级里无论是成绩优异的同学，还是小调皮鬼们，无不对她啧啧称赞！为了班级氛围的融洽，她付出了很多很多！
她是我的语文课代表，同学们语文的学习动力因她而节节高。刚开始接手这个班语文，一次检测中，我发现了这个班大部分同学都不能及格，作文基本都达不到要求，相对于其它科目来说，是比较薄弱的。于是我先与她进行谈话，了解以往的语文学习情况，制定出相应的措施，她也给我提出了一些中肯的建议。从语文小组的的划分、后进生的帮扶、作文的专项训练......我和她经常在一起讨论这些相关事宜，对整个班级的语文学习情况有了更为清晰的认识。她也会课下主动帮扶后进生，或者组织学有余力的同学进行帮扶，慢慢的我就开始发现，同学们的学习热情越来越高涨，后进生同学的眼神里都迸发出了求知的欲望，这一份欲望不仅是停留在检测上，而是对校园生活仿佛有了一层新的认识，我们彼此的成就感都获得了极大的满足。为了同学们语文学习动力的提升，她付出了很多很多！
她给同学们、老师们、乃至学校都付出了很多很多，我们都会记住这一年的欢乐时光。但是相聚的时光总是短暂的，毕业时，我们以各种各样的方式告别，同样也想留住这些时光。我们老师一起买了蛋糕、买了零食，除了毕业照，还有我们在一起的各种拍照留念，当时好多同学在即将走出校园的时刻，都与老师拥抱告别，我没想到的是她竟然也会主动过来进行了拥抱，一年的时光，虽然改变了我对她的各种认知，但是这一幕也是我没有想到，也不敢想的。
犹记得元旦晚会上的我对同学们写的那一封信“我虽然不如张校长那样德高望重，不似梁老师那样端庄高雅，也不像郝老师那样风趣幽默，更不能和印在你们脑海中的姬老师相比”但是那一刻，那一个拥抱，我想我也和各位老师一样赢得了同学们的肯定！
感谢你，张雪冰同学。因为那一个简单的拥抱，给予了我无穷的力量，那是一份过往的肯定，更是一份新的责任！[1]
作者简介
军，任教于大王寨镇富裕集小学，一直从事小学语文教育，曾获“县优秀班主任”。