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奔赴山海,不負熱愛
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《奔赴山海,不負熱愛》中國當代作家閔正威寫的散文。

作品欣賞

奔赴山海,不負熱愛

2025年6月9日,上午八點。高考已經落下帷幕。

難得的清閒。我坐在二樓書房裡,靜靜地整理自己思緒時間過得真快!三年時光轉瞬即逝。目送孩子們陸續離校,儘管心中有萬千不舍,我也只能送行到這裡。

感恩相逢,不負遇見

特別感謝5407班所有的家長朋友!感謝你們對我的工作一如既往地支持、理解與配合。

在這三年中,我與家長朋友一樣,用愛心守護孩子眼中的星光,讓純真與溫良永不褪色,呵護孩子成長,如花朵般綻放。初見他們,進入高中校園那一刻的懵懂青澀。到如今,他們成長為挺拔俊朗的男子漢、細膩溫婉的美少女。

在這三年中,沒有一位家長因為不理解學校舉措而質疑或挑剔我的工作,沒有一位家長因為班級管理理念而與我發生爭執。很多家長朋友,雖然從未謀面,但是你們在群里默默地傳遞着支持、善意與包容。

鑑於工作性質,「吾日三省吾身」。一,「己所不欲,勿施於人」。沒有陽光染不綠的小草,只有陽光照不到的角落。二,「好的教學,來自好人」。正人先正己。

我的工作是否走心、走深、走實?解釋溝通夠不夠明白?工作方法是不是過於簡單?信息回復是否及時?交流對話的語氣是否具有同理心、會共情?

我深知我的工作不能盡如人意,但家長朋友依然給予我特別好的支持。這一切,無形之中給予我莫大的鼓勵,更加堅定了我工作的信心。

你是錦瑟,我為流年

年中,5407班沒有一個孩子因為我的監管、批評而與我置氣或紅過臉,沒有一位孩子與其他同學鬧彆扭或者發生打架鬥毆事件,沒有一位孩子因為違反校規校紀被約見家長,小可愛們用自己的善良、果敢、堅毅、智慧踐行了班級管理理念。

他們理解我的教育思想,接受我嚴厲苛刻的批評,少數同學因考試成績不理想時,主動找我商量如何高效逆襲的一幕幕,我因身體不適臨時躺在辦公室休息時他們輪流探視我的場景……

在這三年中,我與孩子們一起同舟共濟榮辱與共。我們一起跑步,一起成長,一起歡笑,一起流淚。有過興奮,有過失落,有過指點江山的豪邁,也有過山雨欲來的惆悵。

我們用最好的年華點亮了學校的日日夜夜,我們用書聲琅琅勤學不輟續寫了學校的不朽榮光。

平凡至偉,行穩致遠

家長朋友們,你們工作也很忙。

作為父母,我們肩頭扛着沉甸甸的責任。人到中年,既要養育子女,又要孝敬年邁的父母。既要處理家庭日常的瑣碎紛繁,還得參與鄰里鄉親的迎來送往。正是因為這人間煙火,山河遠闊,鄰里守望,最終覺得人間值得。

如今,孩子們已經平安回家了,你們可以盡情享受家庭團聚的溫馨與幸福。無論高考成績如何,是平庸是驚艷是落魄是光彩是風是雨,我們衷心祝福每一位孩子。

我們賦予孩子一雙睿智的眼睛,能夠明白人世間的一切,包括所有的斑斕和荒蕪。作為父母,我們都是普通人,所以,我們的子女也是普通人。

子女是一個家庭未來的世界。每一位父母,不必奢求子女大富大貴,我們只需期許子女健康快樂幸福,活得簡簡單單,眼裡明亮,內心自信豐盈、優雅從容。

未來可期,一生晴朗

山遙路遠,折柳相送;離歌未央,慷慨壯行。

無論黃昏把樹的影子拉的多長,也離不開樹的根。無論孩子們走得多遠,都走不出我的心。我會永遠牽掛他們、祝福他們。紙短情長,載不動太多太多的墨。

家長朋友們,再次感謝您對我工作的支持!5407班家校共育群高中階段的意義也結束了。我退出,但不解散這個群,這個群留着大有用處。

大學四年拉票填表,專業調研,信息收集,問卷調查,就業招聘等,基本每個孩子都會經歷。大家互相幫助資源共享。最重要的是,以後遇到催婚也可以留條後路,畢竟都知根知底,互相了解。

教育,不一定讓人很優秀,但它打開了更多的可能、更多的選擇。也因為教育,我們審視過去,看清未來;更因為教育,我們認識自己,理解他人。

少年應有鴻鵠志,當騎駿馬踏平川。你當像鳥飛往你的山。

家長朋友們,讓我們一起完成對孩子們的托舉與助力,讓他們不忘來時路、錨定當下路、開創未來路,把百舸交給激流,堅持理想,追求卓越,勇開風氣,兼容並包,開啟嶄新的征程,向美而行,向陽生長,一路高歌,一路輝煌![1]

作者簡介

閔正威,信陽人,碩士研究生,河南省西華縣第一高級中學英語教師,中小學高級教師。

參考資料