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图书资讯学教育

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图书资讯学教育,全称为图书馆学与资讯科学教育,是指图书馆资讯服务专业人员的养成教育,主要学科是图书资讯学

历史

美国

1930年代,路易·索尔斯提出“图书馆学院”一词,主张图书馆应成为学术机构与社群的学习中心。[1][2]1887年,约翰·杜威哥伦比亚大学首创图书馆经营学院(英语:School of Library Economy)。[3]

1960年代,随著资讯科学与现代技术的发展,许多图书馆学院陆续更名为图书馆与资讯科学学院,并加入资讯科学、文献学以及现代技术等新课程。[4]

台湾

1955年,国立台湾师范大学成立“社会教育学系”,并分为三组:“图书馆组”、“新闻组”及“社会事业组”,为最早将图书资讯纳入正规教育范围者。1961年,国立台湾大学成立“图书馆学系”,是台湾第一个以图书馆学系为名称的学校。

1992年后,各校图书馆学系因面临转型需求,辅仁大学率先将图书馆学系更名为“图书资讯学系”,其全称为“图书馆学与资讯科学系”,意为:“以图书馆学为体,以资讯科学为用”,其他学校也陆续转型更名,并加入“资讯科学”与“传播学”相关课程,包含图书资讯服务知识管理数位图书馆数位典藏数位学习Web2.0等。

1995年,世新大学成立图书资讯学系,之后在2001年更名为“资讯传播学系”,脱离了图书资讯学的范畴。

2009年,国立交通大学停招数位图书资讯硕士在职专班,国立台湾师范大学社会教育学系停招图书馆学组。2012年,玄奘大学停招图书资讯学系[5]

另外,国立台南大学的前身国立台南师范学院,曾在升格计画中预定成立数位图书馆学系,并隶属数理科技学院,但至今仍未成立。[6]

印度

据2007年统计,印度约有103所大学开设图书馆学专业课程。[7]

参考文献

  1. 图书馆学院. 中华民国国家教育研究院. [2019-10-29]. (原始内容存档于2020-11-27). 
  2. 图书馆大学. 中华民国国家教育研究院. [2019-10-29]. (原始内容存档于2020-11-27). 
  3. 哥伦比亚大学图书馆服务学院(美国). 中华民国国家教育研究院. 
  4. 吴建中. 美国的图书馆与资讯科学教育. 中华民国国家教育研究院. 
  5. 5校评鉴发布 7系所不及格. 台湾醒报. 2014-06-21 [2019-10-29]. (原始内容存档于2014-06-26). 
  6. 学院及系所规划. 国立台南大学. [2019-10-29]. (原始内容存档于2016-08-09). 
  7. 郑惠珍. 印度的图书馆与资讯科学教育. 中华民国国家教育研究院.