哈尔滨工业大学附属中学校(国有民办)查看源代码讨论查看历史
目录
哈尔滨工业大学附属中学校(国有民办)
哈尔滨工业大学附属中学校创建于2001年9月,是由哈工大主办,八达集团公司投资,经市、区教育主管部门批准的全日制完全中学,属于国有民办学校。学校一校两地,初中部位于南岗区西大直街55号,高中部位于南岗区学府路西前卫大街10号。学校办学规模从2001~2002学年度的12个教学班(初中8个、高中4个),学生480人发展到2006-2007学年度的74个教学班(初中46个、高中28个),学生3684人。初中学生来源于哈市各小学,高中学生绝大多数来源于哈市各初中。2019年哈尔滨工业大学附属中学校小学部成立并招生。2020年成立工程校区(包含小学部和初中部)。
* 2023年,入选“全国航空特色学校”。
基本信息
- 中文名:哈尔滨工业大学附属中学校
- 外文名:The Junior/Senior High school Attached to Harbin Institute of Technology
- 简 称:哈工大附中;工大附中;工附
- 创办时间:2001年09月
- 办学性质:私立中学
- 校 训:勤学好问,慎思笃行
- 主要奖项:黑龙江省Ⅰ类初中示范学校
- 主要奖项:全国中小学信息技术创新与实践活动先进单位
- :全国十佳办学先进单位
- :全国民办先进学校
- :哈尔滨工业大学优秀生源基地校
- :全国航天特色学校
- 现任校长:王蕾
- 所属地区:中国-黑龙江-哈尔滨
- 现有校区:小学:2个(工大校区、工程校区);初中:2个(工大校区、工程校区);高中:1个
办学条件
硬件设施
学校占地面积118,000.00平方米,其中初中部21,972.00平方米,高中部96,028.00平方米。学校办学条件比较完备,现代化办公设备齐全,有标准的计算机室,语音室,理、化、生实验室,图书阅览室,高中部备有学生公寓、餐饮中心。教师每人一台电脑,班班都有多媒体设备。宽带校园网的开通更是为学校的发展提供了广阔的信息平台,教育教学设施达国内中学先进标准。
学校设办公室、学工处、教务处、后勤处、信息科研处、人力资源管理处、招生办、餐饮中心、舍务中心、财务室,分别承担不同的管理职能,为全校师生员工提供优质的服务。初中部四个年级,高中部三个年级实行年级主任负责制。
师资力量:学校有教职工347人,216名专任教师中特级教师8名,高级教师93名,中级教师77名。年龄结构:50岁以上25人,35-49岁109人,25~34岁71人,25岁以下12人,教师学历全部达标。学校实行全员聘任制,所有员工都能做到能上能下,能进能出。
文化传统
办学理念
“哈工大附中办学理念”是哈工大附中人的理想和信念,是哈工大附中对社会的宣言,是哈工大附中人为之奋斗的纲领,是哈工大附中沿着正确的办学方向健康发展的有力保障,它包括八方面的内容:
- 办学目标:把哈工大附中办成“现代化、高质量、有特色”的国内名校。
- 育人目标:从学生个性素质出发,为培养有理想、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的,会做人、会做事、会生活、会合作的现代化、国际化优秀人才打下坚实的基础。
- 工作作风:科学;民主;务实;创新;求真求实
- 校风:团结友爱;生动活泼;勇于创新
- 教风:严格规范;功夫到家;博爱善导
- 学风:勤学;好问;慎思;笃行
- 校园文化:尊重知识;尊重人才;尊重业绩
- 哈工大附中精神:特别能吃苦;特别能战斗;特别能奉献;特别能攻关。
- 创建“高质量、有特色、国际化”一流中学是哈工大附中“三五”的主要目标,坚信我们的目标能够达到也应该达到!
办学特色
五年间,学校形成了十大办学特色.
- 特色之一:先进的机制 使学校充满生机与活力
- 特色之二:读中学书 感受重点大学文化
- 特色之三:外语教学 腾飞之翼
- 特色之四:自主教育 授学生以渔
- 特色之五:情系学困生 让他们体验进步的快乐
- 特色之六:APA管理体系 打造名师的摇篮
- 特色之七:教科研 学校发展的牵引力
- 特色之八:德育为先 培养综合素质人才
对于体育,学校也情有独钟。初中部有一些女孩子非常喜欢排球,学校就及时组建了哈工大附中女子排球队,该校女子排球队曾荣获南岗区中小学女子排球第一名。再比如,初中部有一批学生喜欢毽球,该校体育教师宋君哲恰好又是这方面的专家。学校及时地组建了哈工大附中毽球队,经过两年的刻苦训练,在2004年、2005年和2006年全国中学生毽球锦标赛中都取得了好成绩,最好的成绩是:男团第八名、女团第六名、女双第四名、混双第六名、花毽冠亚军。该校毽球队的经验已被哈市教育局认可,在全市各中小学推广。
校第十四届“梦想接力”研究生支教团前往哈尔滨工业大学附属中学见习实习
3月27日,我校第十四届“梦想接力”研究生支教团前往哈尔滨工业大学附属中学开展实习见习活动。支教团成员分成两组,龚弈恺、闻鑫琛、谭骁晏、黄柠、侯佳程、郭佳霖在小学部,景浩、罗星月、杨澈、曹艺凡、王睿、吕欣怡、张浠格、李瑞瑶、刘俊颀在初中部,两组成员分配在各班,分别配合班主任开展教育教学活动。
小学部领队龚弈恺表示:
走进工附的课堂,我真切感受到了一位小学教师对学生的耐心与细致,看到孩子们脸上纯洁的笑脸,我更加明白自己作为一名支教老师责任重大。这两周的试讲实习十分珍贵,我们支教团成员一定把握住实地学习的机会,在支教前快速提高自己的教育教学本领。
闻鑫琛表示:我在听课过程中向老师们学习了很多,感叹她们的教育方法令人耳目一新,做到了在轻松的氛围中高效学习。余下的实习时间我将继续跟随老师们一起学习,对学生负责,争取能够完成出色的教学任务。
谭骁晏表示:初入小学校园,从学生到教师身份的转变,带来了一份神奇的感受,我明白了作为小学老师肩上的责任,首先,在小学教学这一方面,要顾及到孩子的认知水平,以生活中常见的例子引入知识的教学;其次,要做到公平公正地对待每一位同学,引导他们树立正确的三观。
黄柠表示:再次回到小学校园,我发现教育的进步是飞速的,与十几年前的小学时代相比,教育理念发生了质的飞跃与改变。其中小组教学,多元化发展,以及各样的多媒体教学方式都在展示着教育进步的成果,也让我深切地感受到如今6-7岁儿童的发展早已快并优于前一代。作为教师只有能跟的上时代的进步,全方面的探索与发展,才能够带领孩子们更好的学习知识收获成长!
侯佳程表示:实习中,我深刻认识到,作为支教团成员,需牢记育人使命,彰显青春担当,坚定理想信念,厚植家国情怀,积极参与思政学习,不断提升内外政治素养,通过理论学习助推思想引领,不断提升教学能力和教学质量,坚守研究生支教团初心,赓续军工精神,以实践探索教育新篇章,为将来前往支教地打好基础。
郭佳霖表示:通过第一天的支教实习,我进一步提高了“为党育人 为国育才”的使命感,以脚踏实地的姿态和奋斗不息的豪情高效率落实国家的支教目标。我会努力学习,争取把优秀教育地区的优势资源和先进经验带到支教地区,为教育质量的快速提升和可持续发展做出应有的贡献。 [2]
初中部领队景浩表示:
第一天参与支教团实习任务,内心无比喜悦,未来的日子,相信我们支教团会踏实勤奋,积极进取,完成好实习的各项任务与工作,收获历练与感动!
罗星月表示:支教实习的第一天,在带上团徽站在教室里那一刻,我真切地感受到了责任与担当,三尺讲台,教书育人,我将不断学习新的教育理念,坚守本心,脚踏实地,奔向彼岸的教育理想。
杨澈表示:参加本次实习活动,我收获良多。我知道自己肩上的任务很重,所以一定会好好把握这次机会,努力学习,踏实进步,为以后的支教生活做十足的准备。在以后的支教生活中,我会不断反思,不断提高,恩威并重、宽严相济,尽心尽力地为学生指路。
吕欣怡表示:在支教过程中,我时刻铭记我是哈尔滨工程大学第十四届研究生支教团的一员,积极配合该校老师,虚心听课,收获颇丰。青少年是国家的未来,民族的希望。青年一代有理想有担当,国家就有前途,民族就有希望。培养青少年树立坚定理想信念,我深感重任在肩。
张浠格表示:经过一天的实习,我切实体会到了作为一名初中教师每天的教学状态。老师在讲台前从容不迫,如何巧妙构建思路,引导学生充满兴趣地学习新知识点,同时处理课堂上的小问题。学习了资深教师的教课方法,逐步磨练自己的表达水平。提升工作能力,向一名成熟的教师努力。
李瑞瑶表示:这是我第一次真正地接触到教师的工作,实习体验使我深深体会到了教师的不易,同时也为之后支教生活积攒了很多教学经验。
曹艺凡表示:通过这次实习,我更加理解了什么是真正的“四有”好老师。通过不断学习优秀老师的经验,我会不断加强自身建设,努力提升自身素质,努力提升自己的专业素养和专业能力。努力做党和人民满意的好老师。
本次实习见习旨在通过实践提高支教团成员的教育教学能力和作为人民教师的专业性,是支教团成员极其重要的一课,亲身参与教育教学活动能够让支教团成员快速成长,为半年后的支教生活打下良好基础。