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历史教学问题》创刊于1957年,是由中华人民共和国教育部主管,华东师范大学主办、华东师范大学历史系承办的学术期刊。

据2020年1月《历史教学问题》官网显示,《历史教学问题》编委会有编委24人,顾问1人。

据2020年1月13日中国知网显示,《历史教学问题》共出版文献6100篇、总被下载991462次、总被引11950次,(2019版)复合影响因子为0.213、(2019版)综合影响因子为0.077。

据2020年1月13日万方数据知识服务平台显示,《历史教学问题》共载文2104篇、基金论文量为463篇、被引量为5426次、下载量为27174次,2017年影响因子[1]为0.16。

办刊历史

1957年,《历史教学问题》创刊,刊期为双月刊。

1958年,该刊刊期由双月刊改为月刊。

1960年-1980年,知网未收录。

1981年,该刊刊期为季刊。

1982年,该刊刊期由季刊改为双月刊。

2014年12月,该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊

2017年6月25日,《历史教学问题》创刊60周年纪念座谈会在华东师范大学举行。

主要栏目

《历史教学问题》的主要栏目有:特约专稿、专题研究、中国史研究、世界史研究、历史教育教学研究、新史料等。

读者对象

《历史教学问题》的读者对象有:历史研究和历史教学工作者,历史爱好者等。

人员编制

据2020年1月《历史教学问题》官网显示,《历史教学问题》编委会有编委24人,顾问1人。

据2020年1月13日中国知网显示,《历史教学问题》共出版文献6100篇。

据2020年1月13日万方数据知识服务平台显示,《历史教学问题》共载文2104篇、基金论文量为463篇。

收录情况

《历史教学问题》是CSSCI中文社会科学引文索引(2019-2020)来源期刊(含扩展版),北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊,被中国知网,万方数据知识服务平台[2]等数据库收录。

影响因子

据2020年1月13日中国知网显示,《历史教学问题》总被下载991462次、总被引11950次,(2019版)复合影响因子为0.213、(2019版)综合影响因子为0.077。

据2020年1月13日万方数据知识服务平台显示,《历史教学问题》被引量为5426次、下载量为27174次;据2017年中国期刊引证报告(扩刊版)数据显示,该刊影响因子为0.16(教育学综合刊均影响因子为0.7,学前教育学、普通教育学刊均影响因子为0.2),在全部统计源期刊(6670种)中排第6036名。

《历史教学问题》的办刊宗旨为:伸张学术正气,高扬双百精神,会通中外古今,团结学界挚友。推进史学研究创新,深化历史教育改革,培养公众历史意识,弘扬优秀传统文化。

领导题词

2017年6月,魏宏运、钱乘旦、刘德斌、叶书宗、苏智良、马龙闪、张广智等人为《历史教学问题》创刊60周年题字。

投稿指南

1、题名:限20字以内,准确反映文章主要内容,必要时可用副标题。

2、作者署名:投稿须将作者姓名署于题名之下。

3、摘要和关键词:(1)投稿属学术论文者须附摘要和关键词于作者署名之下。(2)摘要以200字左右为宜,以第三人称对文中主要内容和观点进行概括和提炼。(3)关键词一般3-5个,用分号(;)隔开。(4)学术论文请附英文题名、署名和摘要于文末。

4、基金项目:投稿如获省部级以上学术基金资助,请以“*”为标识,注明基金项目名称、编号,置于题名页地脚处“作者简介”之前。

5、作者简介:投稿应在题名页地脚处注明作者姓名、单位、职称和邮编,并以“作者简介”为标识。

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参考文献