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北京騰達學校北京市西城區騰達學校成立於1983年,是一所辦學歷史悠久、經驗豐富、成績輝煌的專業課外輔導學校,是經西城區教育主管部門批准的具有法人資格的社會力量辦學單位。學校堅持嚴謹辦學,着重提高學生的思維能力和學習能力,注重教學質量和教學效果,堅持社會效益的辦學原則。培養小學生的語言思維、數學思維能力,針對中、高考提高中學生的綜合運用知識能力和考試成績的教育實體單位。

學校介紹

辦學二十多年來,學校組織了一大批以市、區級專兼職教研員及名校骨幹教師為主體的特級、高級教師團隊[1],以一流的師資,科學的管理,人性化的服務,為大量學生成功地進行了小班授課和一對一輔導,取得了巨大的成績;每年絕大多數學生以優異的成績考入四中、人大附、八中、北大附、實驗中學、清華附、101等一流名校。

一對一

重點知識點撥、拔高:全面系統講解重點、難點、精闢串講知識;綜合全面提高。

查漏補缺、系統講解:根據學生掌握知識的水平,針對知識漏洞逐一解決,最後系統講解知識體系。

錯題分析、總結方法:針對學生最容易做錯的題型進行梳理,老師強化訓練。鞏固記憶,舉一反三。

方法培養、養成習慣:老師着重對沒有合理的學習方法,「苦用功、效率低」,學習興趣不高的學生引導、培養科學合理的學習方法,糾正錯誤的學習習慣,樹立信心。

傳授答題技巧、點撥考試方法:通過老師多年總結的經驗,及時準確的傳授學生答題技巧,考試方式,提高成績。

階段考核、模擬訓練:老師定期通過考核摸底學生學習過程中的不足,通過精選試題講解,讓學生掌握知識點。

全程跟蹤、心理輔導:每位學生配備經驗豐富的班主任[2]老師,隨時跟蹤學生了解學習情況和學生心理變化狀態。及時和學生、家長、老師溝通,四位一體嚴格把關;保證教學質量。

小升初衝刺班

根據北京市重點中學招生入學選拔標準衝刺模擬訓練,針對各重點中學入學選拔知識題庫精講、演練。傳授考試、面試技巧,提高學生的自信;擇優推薦重點中學。

外教口語班

針對學前兒童、小學一至三年級學生,寓教於樂。外籍教師來自英語母語國家,數十年教學經驗純英文環境授課、教學風格輕鬆活潑、幽默。着重聽、說、讀、寫,讓學生感受學習語言的快樂,提高大聲、開口說英語的自信,激發學習興趣。

辦學特點

一:權威性

英國倫敦三一學院開發的英語口語等級考試是根據英國文化委員會提議,經英國國家「課程和課程標準委員會(QCA)」認可,正式被納入英國各類學校課程標準體系,專門為非英語國家地區設計的英語口語等級考試體系。1999年北京教育考試院與倫敦三一學院正式簽署合作協議,引進GESE項目。倫敦三一學院口語等級考試至今已有60多年的歷史,在全球60多個國家和地區開展。

「倫敦三一口語」是目前社會上權威性和含金量很高的一個專項的口語考試。其考試和證書的權威性在全球多個國家得到認可和推廣。考生可以通過該考試在語言運用和交際能力方面獲得一個全面、公平的測評結果。

倫敦三一口語等級考試共分12個級別:預備級(1-3),初級(4-6),中級(7-9), 高級(10-12)。

二:含金量

GESE相當於ESOL(EnglishforSpeakersofOtherLanguages),為英國資格及課程全國委員會(QCA)所認可。在北京,GESE等級證書目前在以下方面已獲公眾認可:

(1)為教育、培訓機構英語教學效果和學生英語能力的檢測手段之一;

(2)是北京地區全國英語等級考試(PETS)口語考官資格的必要條件之一;

(3)為中、小學英語教師英語口語達標提供測評標準

(4)三一口語在近幾年得到了更多重點中學的認可,成為又一個比較權威的考試認證,象06、07年很多考入人大附中的同學就具有6級證書。

(5)小升初,有三一口語五級證書的學生基本就能夠進入區重點以上的中學、六級證書則可以基本上保障有市重點中學可上。隨着公英的取消,三一口語的地位也隨之上升。人大附中、四中等重點中學一定會越來越重視三一口語。三一口語還有另外兩個巨大的優點:一是級別多,跨度小;二是每個月都有考試機會。

三:授課教師

英語專業8級,執教多年,經驗豐富。由經過倫敦三一口語考官專門培訓、倫敦三一口語教學經驗豐富的教師任教。

四:課程特點

6—8人小班授課;嚴格入學測試;確保高通關率。

五:課程設置和上課時間

《基礎班》共15次課,《考前衝刺班》共10次課,每次兩課時。教學緊扣各級別考試大綱的要點和考試範圍,考試話題進行句型強化訓練!系統知識全面講解分析詞彙、語音、語法、句型、口語、聽力實戰模擬訓練。全套考前測試,模擬考試體系,準確把握考試方向,強化考試技巧。

六:招生對象:小學四至六年級

學奧數 考重點中學現在多數小學生家長都知道學習奧數的重要性,因為學好奧數有助於孩子在小升初的重點中學考試中取得好成績,從而占得先機。而另一方面,一般家長讓孩子學習奧數的目的都比較單純——就是為了上好中學!除此之外學習奧數是培養孩子思維能力的重要因素,有利于思維訓練,培養其思維的正確性、靈活性 、敏捷性;有助于思維模式的多元化,激發他們的思考熱情,為以後的學習打下堅實的基礎。

課程設置 整個小學奧數知識點分為七大模塊:數學方法模塊、趣味數學模塊、計算數學模塊、幾何模塊、應用題模塊、數論模塊、分數模塊。本課程採用模塊教學,梯度遞深。入學測試,小班授課(3-5)人,一對一輔導,每次兩課時。

參考文獻