中國科學院深圳理工大學附屬實驗高級中學檢視原始碼討論檢視歷史

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中國科學院深圳理工大學附屬實驗高級中學（英文名：Experimental High School Affiliated to Shenzhen Institute of Advanced Technology Chinese Academy of Sciences，簡稱：中科附高，別名：深圳市第二十二高級中學）是由光明區教育局和深圳理工大學同創建的公辦普高，位於光明區科學公園南側、光輝大道與樓環路交會處，總建築面積為82000平方米，辦學規模為42個教學班，於2021年9月正式開學。校長為宋如郊，校訓為愛生活，愛科學，愛國家。

學校以「 愛生活、愛科學、愛國家」為宗旨，以特色課程為載體，秉承「創新融合」理念，有效利用中科院高端科技資源，探索實踐高端科技資源與基礎教育的融合，形成創新教育課程體系，在充分保證學生牢固掌握國家基礎課程的前提下，實現將大學高階次思維方式、學習方法的下移，關注學生終身可持續發展。

歷史沿革

學校於2020年籌建，2021年9月正式開學。

辦學條件

辦學情況

中科附高是由深圳理工大學、光明區人民政府共建的高水平、現代化、未來式新型實驗高中，總建築面積為82000平方米，辦學規模為42個教學班，已於2021年9月正式開學迎新。

教學建設

依託「中科系」豐厚的教育資源，中科附高堅持「開門辦學、資源共享」，以構建科學與基礎教育創新融合的特色辦學模式、培養創新型科技後備人才為己任，旨在建設一所有中國氣派、有國際視野、有學府氣象、有大家氣質、有創新靈魂的基礎教育實驗高中。

中科附高在教育理念、校園文化、管理體制、課程體系以及教師團隊等方面與深理工一脈相承，學校將在課程設置方面先行先試，積極對接深理工的優質科技資源，着眼於拔尖創新人才的早期識別和培養，實施「1+1」學伴計劃，推動高端實驗室的早期介入，落實高中階段高端科技資源的使用，尋求「高本」無縫銜接的有效方式，為拔尖創新人才的早期培養創設條件。

課程銜接

中科附高將在深理工及市、區教育主管部門的領導支持下積極探索與大學的深度融合方式，建立可操作、可複製的「創新+教育」辦學模式。實行分類、梯級、定向培養，創設高本聯培新模式，將大學通識教育課程下沉到高中，從而規避傳統模式給拔尖創新人才成長帶來的消極影響，減少成長損耗，以更高效的成長模式，實現拔尖創新人才的早期甄選和培育。

在課程設置方面，中科附高將高效推進國家課程體系化和系統化實施，強調跨學域融合，建立跨越式培養框架，學校將常態化開展「博士課堂」「院士講堂」等高端學術型校本課程，以國家重點項目為引領，推動博士導師帶領學生進行項目式學習，創新高本聯培新模式，巧妙合理地滲透大學課程，實現大學課程的下沉和前置。

學而有師，學而有伴。中科附高將充分發揮深理工的人力資源優勢，積極推動大學在讀碩士博士與高中生結對子，構建「1+1」學伴關係。學校與大學密切溝通，雙方根據專業興趣雙向選擇，實現高中學生深度參與碩士博士的研究項目，開展科研協助性工作，同時結伴的碩士博士生將深度介入高中生的學習，導人生（生涯規劃），導心靈（心理教育），導精神（核心競爭力）， 導學業（專業）。「1+1」學伴計劃將呈現「全程、全員、全人」的特點，將高中生的科學探究落到實處，讓高素質 「學伴」始終陪伴前行。

學術研究

科研資源

中科附高地理位置優越，周邊可共享的科技資源豐富。距其2公里半徑內，有正在建設的深圳科技館新館和即將投入使用的深理工過渡校區。距學校 7 公里半徑內，有深理工光明主校區以及依託中科院深圳先進院牽頭建設的深圳腦解析與腦模擬、合成生物研究等重大科技基礎設施。

中科附高在深理工和中科院深圳先進院支持下，融入周邊高端科技資源，探索與高端科研資源的有效銜接，打造「走進」「引來」兩種創新實驗模式，推動高中學生利用周末及寒暑假開展科技研學活動，走進高端實驗室，實現與科技導師的互聯互助；同時積極推動科研院所高端實驗儀器的「引進」工作，提升學校實驗室配備水平，開拓學生科技視野，創設校園內「親近科學」的良好氛圍。