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中国教育装备行业蓝皮书2021版》,出版社: 知识产权出版社,ISBN:9787513079402。

书籍是知识[1]的源泉,只有书籍才能解救人类,只有知识才能使我们变成精神上坚强的、真正的、有理性[2]的人。唯有这种人能真诚地热爱人,尊重人的劳动,衷心地赞赏人类永不停息的伟大劳动所创造的最美好的成果。

内容简介

本书是中国教育装备行业蓝皮书,从多个角度分析2020年我国教育装备行业的发展概况,指出我国教育装备行业存在的各种问题,并相应地提出改进意见和建议。本书由中国教育装备行业协会编写,覆盖教育装备行业多个方面,数据非常不错准确。

目录

发展报告

中国教育装备行业2020年度发展报告

专题报告

回顾展望

坚持不懈推进教育信息化 为建设教育强国提供重要支撑

因时而谋,乘势而为,推动协会和行业创新发展——《中国教育装备行业协会“十四五”发展规划》解析

“十三五”时期我国学校图书装备发展分析

“十三五”时期我国学校体育装备发展分析

科创教育的发展战略与实施路径

全国研学实践教育装备保障现状调查与发展对策研究

2020年教育信息化发展分析

装备管理

2020年地方教育装备工作汇编

基于学习方式变革的中小学学习空间重构:上海实践

普通中小学教育技术装备统计分析:浙江实践

探索地方教育装备安全管理体系建设:江西实践

稳中求进,深化中招实验操作考试工作:河南实践

热点关注

第79届中国教育装备展示会观察报告

第八届全国中小学实验教学说课活动浅析

智慧教育服务生态体系的构建

智慧课堂与高校教学深度融合的路径研究

人工智能在中考理化生实验操作考试中的应用浅析

VR/AR技术与教育融合的发展与思考

智能时代在线教学质量评估标准研制内容解析

高校实验室发展综合评价监测体系构建的研究

“智慧教育示范区”环境建设实践探索

教室照明装备的光健康思考

智能装备支持下的学习绩效预测模型构建与应用

智慧朗读赋能书香校园建设

附 录

附录Ⅰ 大事记

附录Ⅱ 2020年度相关政策法规目录

参考文献

  1. 什么是知识?,搜狐,2016-08-13
  2. 理性,是解决绝大多数问题的关键,搜狐,2017-03-28