东古城镇乜村小学查看源代码讨论查看历史
东古城镇乜村小学始建于1958年,现有五个年级7个教学班,在校生252人,教职工 19人,男教师7人,女教师12人,50岁以上教师2人,教师平均年龄36岁。学校占地面积10854平方米米,建筑面积为3042平方米米;绿化面积1300平方米;操场面积3091平方米,内有150米环形跑道、60米直跑道和足球场,篮球场、排球场各1个、乒乓球台7张。
办学宗旨
学校一直注重读书工程建设,努力打造读书校园,这里有“为中华之崛起而读书”几个大字,激励孩子树立志向,践行梦想,走向不平凡。学校以学生的良好行为习惯为育人抓手,每个月落实一项行为习惯,让学生成长为爱读书、懂感恩、会表达、会合作、会创新的人,让老师体验到自己是重要的、能干的、成功的、幸福的。学校以“为孩子一生的发展和幸福奠基为办学宗旨”,秉承“以人为本,注重习惯,发展个性,着眼未来”的办学理念,依托“以德立校、质量强校、科研兴校、特色名校”的办学策略,以“经典诵读系列活动”和校本课程为平台,立德树人,根植华夏文明,固本怡情。
教育理念
学校按照科学发展观的要求全面贯彻党的教育方针,认真实践邓小平理论和“三个代表”重要思想[1],始终坚持推行“学生为本,着眼整体,注重个性,开发潜能,发挥特长”的教育理念,营造“团结、勤奋、创新、进取”的优良校风,在三优一全(优良校风、优质教学、优化个性、全面育人)取得显著成效的基础上,形成自己的办学特色[2]。
教育模式
创客教育是一种融合科学、技术、工程、艺术、数学等知识与技能,遵循自由开放、创新创意、探究体验的教育理念,以实践创造学习为主,培养创新型人才的新型教育模式。随着互联网时代的发展,科学技术的变革正在改变着传统教育观念和教育方式。近年来,许多学校里设置了创客教育课程和创客教育空间。创客教育核心教育理念是通过动手实践培养学生的创新能力、探究力和创造力。
参考文献
- ↑ 如何理解“三个代表”重要思想的科学内涵和基本要求?,搜狐,2021-08-02
- ↑ 校风建设主要是靠自我约束,搜狐博客,2010-03-13