「沈丘县第一实验学校」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史
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| − | '''沈丘县第一实验学校'''素质教育面向的是全体学生的教育。以前的应试教育<ref>[https://www.sohu.com/a/158876479_372547 “应试教育”是个原始社会] ，搜狐，2017-07-21</ref>主要是面对少数的学生，忽视大多数学生，而素质教育面向的是全体学生，让所有的学生都能更好的接受教育。此知识点一般情况会在题干中明确体现老师面向的是全体学生，另一方面也会考查老师老师只是重视个别学生的教育就忽视了全体学生。 | + | '''沈丘县第一实验学校'''[[ 素质教育]] 面向的是全体学生的教育。以前的应试教育<ref>[https://www.sohu.com/a/158876479_372547 “应试教育”是个原始社会] ，搜狐，2017-07-21</ref>主要是面对少数的学生，忽视大多数[[ 学生]] ，而素质教育面向的是全体学生，让所有的学生都能更好的接受教育。此知识点一般情况会在题干中明确体现老师面向的是全体学生，另一方面也会考查老师老师只是重视个别学生的教育就忽视了全体学生。 |
==校园咨询== | ==校园咨询== | ||
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===沈丘县第一实验学校开展“亲近自然 青春砺志”远足活动=== | ===沈丘县第一实验学校开展“亲近自然 青春砺志”远足活动=== | ||
| − | 为磨炼学生意志，增强学生体质，培养集体意识、生态文明意识，激发学生热爱家乡之情，展示学生的良好风貌，4月17日下午，沈丘县第一实验学校开展了“亲近自然，青春砺志”远足活动。 | + | 为磨炼学生意志，增强学生体质，培养集体意识、生态文明意识，激发[[ 学生]] 热爱家乡之情，展示学生的良好风貌，4月17日下午，沈丘县第一实验学校开展了“亲近自然，[[ 青春]] 砺志”远足活动。 |
| − | 本次徒步远足从学校出发，经和谐路、西环路、102省道等地，到达红闸湿地公园后折返，总里程近13公里，七、八年级全体师生参加。为确保活动顺利进行，学校在实地考察后，规划了合理行进路线，并制定了详细的安全应急预案。 | + | 本次徒步远足从学校出发，经和谐路、西环路、102省道等地，到达红闸湿地公园后折返，总里程近13公里，七、八年级全体师生参加。为确保活动顺利进行，学校在实地[[ 考察]] 后，规划了合理行进路线，并制定了详细的安全应急预案。 |
| − | 行程中，队伍井然有序，班旗迎风招展。师生们在颍水河畔欣赏家乡美景、了解湿地公园的候鸟和保护生态环境<ref>[https://gongyi.sohu.com/a/594364530_121106875 生态保护 |生态环境保护，我们这样做 ]，搜狐，2022-10-21 </ref>的重要性；在街头小巷感受烟火气息；在102省道见证城市新貌。同时，大家还不忘拾起地上的垃圾，尽显第一实验学子文明之风。 | + | 行程中，队伍[[ 井然有序]] ，班旗迎风招展。师生们在颍水河畔欣赏家乡美景、了解湿地公园的候鸟和保护生态环境<ref>[https://gongyi.sohu.com/a/594364530_121106875 生态保护 |生态环境保护，我们这样做 ]，搜狐，2022-10-21 </ref>的重要性；在街头小巷感受烟火气息；在102省道见证[[ 城市]] 新貌。同时，大家还不忘拾起地上的垃圾，尽显第一实验学子文明之风。 |
| − | 此次远足活动，是一次意志力的磨练，更是精神上的充盈。沿途的田园风光、新农村建设的面貌、生态环境的多样性都是值得学习和探究的“活教材”，将它们融入体验，才能真正做到读万卷书，行万里路。接下来，学校将会继续开展相关研学活动，让学生跳出书本，走出校园，强健体魄、磨砺意志，使能力随知识一同成长，让文明素养伴实践一起提升。 | + | 此次远足活动，是一次意志力的磨练，更是[[ 精神]] 上的充盈。沿途的田园风光、新农村建设的面貌、生态环境的多样性都是值得学习和探究的“活教材”，将它们融入体验，才能真正做到读万卷书，行万里路。接下来，学校将会继续开展相关研学活动，让[[ 学生]] 跳出书本，走出校园，强健体魄、磨砺意志，使能力随知识一同成长，让文明素养伴实践一起提升。 |
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於 2024年7月1日 (一) 05:29 的最新修訂
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沈丘縣第一實驗學校素質教育面向的是全體學生的教育。以前的應試教育[1]主要是面對少數的學生，忽視大多數學生，而素質教育面向的是全體學生，讓所有的學生都能更好的接受教育。此知識點一般情況會在題干中明確體現老師面向的是全體學生，另一方面也會考查老師老師只是重視個別學生的教育就忽視了全體學生。
校園諮詢
沈丘縣第一實驗學校開展「親近自然 青春礪志」遠足活動
為磨鍊學生意志，增強學生體質，培養集體意識、生態文明意識，激發學生熱愛家鄉之情，展示學生的良好風貌，4月17日下午，沈丘縣第一實驗學校開展了「親近自然，青春礪志」遠足活動。
本次徒步遠足從學校出發，經和諧路、西環路、102省道等地，到達紅閘濕地公園後折返，總里程近13公里，七、八年級全體師生參加。為確保活動順利進行，學校在實地考察後，規劃了合理行進路線，並制定了詳細的安全應急預案。
行程中，隊伍井然有序，班旗迎風招展。師生們在潁水河畔欣賞家鄉美景、了解濕地公園的候鳥和保護生態環境[2]的重要性；在街頭小巷感受煙火氣息；在102省道見證城市新貌。同時，大家還不忘拾起地上的垃圾，盡顯第一實驗學子文明之風。
此次遠足活動，是一次意志力的磨練，更是精神上的充盈。沿途的田園風光、新農村建設的面貌、生態環境的多樣性都是值得學習和探究的「活教材」，將它們融入體驗，才能真正做到讀萬卷書，行萬里路。接下來，學校將會繼續開展相關研學活動，讓學生跳出書本，走出校園，強健體魄、磨礪意志，使能力隨知識一同成長，讓文明素養伴實踐一起提升。
參考文獻
- ↑ 「應試教育」是個原始社會 ，搜狐，2017-07-21
- ↑ 生態保護 |生態環境保護，我們這樣做 ，搜狐，2022-10-21