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'''睢县后台乡中心校'''在德育教育过程中,学校力求理论教育与实践相结合,搭建社会教育大舞台,让学生在富有时代气息的社会实践中锻炼成长。构建学校、家庭、社会一体化德育网络平台。先后与辖区公、检、法、司系统共建未成年人法制教育<ref>[https://www.doc88.com/p-2824349645544.html 中小学法制教育指导纲要],道客巴巴,2014-05-05</ref>网络,与附近社区联建道德规范教育网络,与民政局、老干部局、城建环保部门、消防及武警中队及临近街道、厂企事业单位<ref>[https://www.sohu.com/a/221090559_100099021 企事业单位什么意思?什么是企事业单位(附备考资料) ],搜狐,2018-02-05 </ref>联建德育实践基地。
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'''睢县后台乡中心校'''在德育教育过程中,[[ 学校]] 力求理论教育与实践相结合,搭建社会教育大舞台,让学生在富有时代气息的社会实践中锻炼成长。构建学校、[[ 家庭]] 、社会一体化德育网络平台。先后与辖区公、检、法、司系统共建未成年人法制教育<ref>[https://www.doc88.com/p-2824349645544.html 中小学法制教育指导纲要],道客巴巴,2014-05-05</ref>网络,与附近社区联建[[ 道德]] 规范教育网络,与民政局、老干部局、城建环保部门、消防及武警中队及临近街道、厂企事业单位<ref>[https://www.sohu.com/a/221090559_100099021 企事业单位什么意思?什么是企事业单位(附备考资料) ],搜狐,2018-02-05 </ref>联建德育实践基地。
  
 
==校园咨询==
 
==校园咨询==
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===睢县后台乡中心校锤炼班主任基本功提升育人实效性===
 
===睢县后台乡中心校锤炼班主任基本功提升育人实效性===
  
 近日,睢县后台乡中心学校开展了班主任基本功展示活动,锤炼班主任的基本功,该乡中心校领导和全乡中小学校长担任评委。
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 近日,睢县后台乡中心学校开展了[[ 班主任]] 基本功展示活动,锤炼班主任的基本功,该乡中心校领导和全乡中小学校长担任评委。
  
 该乡中心校在全乡范围内挑选了32位班主任,这些班主任运用扎实的理论知识和丰富的实践知识,通过基本理论知识测试、班会课设计、情景模拟班级管理等多个环节,紧扣班主任的基本专业素养,综合考察班主任的职业道德、专业知识及专业技能水平,参赛选手通过案例答辩、故事演讲、才艺展示等环节展示了班主任的基本功。
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 该乡中心校在全乡[[ 范围]] 内挑选了32位班主任,这些班主任运用扎实的理论知识和丰富的实践知识,通过基本理论知识测试、班会课设计、情景模拟班级管理等多个环节,紧扣班主任的基本[[ 专业]] 素养,综合考察班主任的职业道德、专业知识及专业技能水平,参赛选手通过案例答辩、故事演讲、才艺展示等环节展示了班主任的基本功。
  
 展示过程中,参赛教师全神贯注,他们动人的讲解,专注的讲姿,既有创意又有特色,从多方面展现了当代班主任的青春风采。参赛班主任代表表示,班主任基本功大赛的举行,为他们的成长搭建了良好平台,为班级管理提供了示范,也为班主任专业发展指明了方向,有力地推动了全乡班主任队伍建设。
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 展示过程中,参赛教师全神贯注,他们动人的讲解,专注的讲姿,既有创意又有特色,从多方面展现了当代班主任的青春风采。参赛班主任代表表示,班主任基本功大赛的举行,为他们的[[ 成长]] 搭建了良好平台,为班级管理提供了示范,也为班主任[[ 专业]] 发展指明了方向,有力地推动了全乡班主任队伍建设。
  
 
==参考文献==
 
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[[Category:520 教育總論]]
 
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2024年6月29日 (六) 12:51的最新版本

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睢县后台乡中心校在德育教育过程中,学校力求理论教育与实践相结合,搭建社会教育大舞台,让学生在富有时代气息的社会实践中锻炼成长。构建学校、家庭、社会一体化德育网络平台。先后与辖区公、检、法、司系统共建未成年人法制教育[1]网络,与附近社区联建道德规范教育网络,与民政局、老干部局、城建环保部门、消防及武警中队及临近街道、厂企事业单位[2]联建德育实践基地。

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睢县后台乡中心校锤炼班主任基本功提升育人实效性

近日,睢县后台乡中心学校开展了班主任基本功展示活动,锤炼班主任的基本功,该乡中心校领导和全乡中小学校长担任评委。

该乡中心校在全乡范围内挑选了32位班主任,这些班主任运用扎实的理论知识和丰富的实践知识,通过基本理论知识测试、班会课设计、情景模拟班级管理等多个环节,紧扣班主任的基本专业素养,综合考察班主任的职业道德、专业知识及专业技能水平,参赛选手通过案例答辩、故事演讲、才艺展示等环节展示了班主任的基本功。

展示过程中,参赛教师全神贯注,他们动人的讲解,专注的讲姿,既有创意又有特色,从多方面展现了当代班主任的青春风采。参赛班主任代表表示,班主任基本功大赛的举行,为他们的成长搭建了良好平台,为班级管理提供了示范,也为班主任专业发展指明了方向,有力地推动了全乡班主任队伍建设。

参考文献