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| − | '''临沂市隆礼高级中学'''，建校于2019年，位于山东省临沂市。 | + | '''临沂市隆礼高级中学'''，建校于2019年，位于[[ 山东省]][[ 临沂市]] 。 |
| − | 学校占地面积31490平方米，建筑总面积13998平方米，教学设施、设备、功能室齐全。学校管理采用“五级四部”网格化自主管理体系，设学习部、品行部、艺体部、生活部，采用校级，年级，班级，组级，个级五级管理，做到人人有事做，事事有人管。 | + | 学校占地面积31490平方米，建筑总面积13998平方米，[[ 教学]] 设施、设备、功能室齐全。学校管理采用“五级四部”网格化自主管理体系，设学习部、品行部、艺体部、生活部，采用校级，年级，班级，组级，个级五级管理，做到人人有事做，事事有人管。 |
==办学条件== | ==办学条件== | ||
| − | + | [[ 学校]] 占地面积31490平方米，建筑总面积13998平方米。2019年以来共招收学生720名，16个教学班。 | |
| − | ==办学规模 | + | ==办学规模== |
| − | 校内现设高一、高二、高三年级30个教学班，在校学生1500余人，专职教师106人。 | + | 校内现设高一、高二、高三年级30个[[ 教学]] 班，在校学生1500余人，专职教师106人。 |
| − | ==办学条件 | + | ==办学条件== |
| − | 隆礼高中为学生学习、训练、生活积极提供物质保障，打造全校覆盖的智慧课堂，给每个学生发放平板电脑，数字化<ref>[https://www.sohu.com/a/447972185_100188726 什么是数字化？数字化的概念及内涵] ，搜狐，2021-02-01</ref>教学手段和优质教育资源，大大提高了教育效能。学校依托粟香餐饮公司为师生提供三餐，餐饮公司精心打造的学校餐饮4D厨房受到市县教体局、市场监管局领导的一致好评。学校双层洗礼操场，冬暖夏凉为体育生训练提供了极大便利。 | + | 隆礼高中为学生[[ 学习]] 、训练、生活积极提供物质保障，打造全校覆盖的智慧课堂，给每个学生发放平板电脑，[[ 数字化]]<ref>[https://www.sohu.com/a/447972185_100188726 什么是数字化？数字化的概念及内涵] ，搜狐，2021-02-01</ref>教学手段和优质教育资源，大大提高了教育效能。学校依托粟香餐饮公司为师生提供三餐，餐饮公司精心打造的学校餐饮4D厨房受到市县教体局、市场监管局领导的一致好评。学校双层洗礼操场，冬暖夏凉为体育生训练提供了极大便利。 |
| − | ==办学特色 | + | ==办学特色== |
| − | 学校积极打造以礼为核心的校园文化，坚持礼乐治校，以文化人。学校入门右侧是隆礼长亭，对面是兰陵籍全国知名雕塑<ref>[https://www.sohu.com/a/197604485_453817 雕塑按表现形式分为哪几种 ]，搜狐，2017-10-12</ref>家左耀国为隆礼高中雕刻的荀子像，下半身未雕刻，意在荀子从蛮荒时代来到世间肩负起教化众生的责任。学校楼宇、道路均以“礼”命名，入门东西路为经礼路，南北路为纬礼路。楼宇建筑从南到北依次为隆礼楼、明礼楼、学礼楼、知礼楼、行礼楼、洗礼操场、乐礼楼。意为东西南北，四面八方都要有礼，经过三年风雨洗礼，最终以礼为乐、礼乐通晓、知行合一，成为才德兼备、文武兼修的有用人才。 | + | 学校积极打造以礼为核心的校园文化，坚持礼乐治校，以文化人。学校入门右侧是隆礼长亭，对面是兰陵籍全国知名雕塑<ref>[https://www.sohu.com/a/197604485_453817 雕塑按表现形式分为哪几种 ]，搜狐，2017-10-12</ref>家左耀国为隆礼高中雕刻的荀子像，下半身未雕刻，意在[[ 荀子]] 从蛮荒时代来到世间肩负起教化众生的责任。学校楼宇、[[ 道路]] 均以“礼”命名，入门东西路为经礼路，南北路为纬礼路。楼宇建筑从南到北依次为隆礼楼、明礼楼、学礼楼、知礼楼、行礼楼、洗礼操场、乐礼楼。意为东西南北，四面八方都要有礼，经过三年风雨洗礼，最终以礼为乐、礼乐通晓、知行合一，成为才德兼备、文武兼修的有用人才。 |
| − | ==师资水平 | + | ==师资水平== |
| − | 专职教师106人，其中研究生学历9人，本科学历97人，中级职称教师2人，初级教师8人。县级优秀教师2人，县级优秀班主任2人。 | + | 专职教师106人，其中[[ 研究生]] 学历9人，本科学历97人，中级职称教师2人，初级教师8人。县级优秀教师2人，县级优秀班主任2人。 |
| − | ==荣誉奖励 | + | ==荣誉奖励== |
| − | 隆礼中学立足学生文化课薄弱的实际，按照县教体局高中学校“一校一品”建设要求，确立了体教结合、艺教融合的特色办学之路，4年办学实践探索出“一文二专三提升”的艺体类高考生培养模式。2023年学校荣获了临沂市2022年普通高中教学工作艺体生培养先进学校称号。 | + | 隆礼中学立足学生文化课薄弱的实际，按照县教体局高中学校“一校一品”[[ 建设]] 要求，确立了体教结合、艺教融合的特色办学之路，4年办学实践探索出“一文二专三提升”的艺体类高考生培养模式。2023年学校荣获了临沂市2022年普通高中教学工作艺体生培养先进学校称号。 |
| − | ==历史沿革 | + | ==历史沿革== |
| − | 临沂市隆礼高级中学是临沂市审批局审批、兰陵县教体局下辖的一所民办高中学校，是兰陵县唯一一所民办高中。学校位于兰陵县兰陵路西段，车管所对过。校内现设高一、高二、高三年级32个教学班，在校学生1500余人，专职教师140余人。隆礼高中名称取自荀子思想核心“隆礼重法”，学校传承荀子优秀文化思想，贯彻新发展理念，成教育大事，办特色学校。学校2018年筹建，2019年审批招生。 | + | 临沂市隆礼高级中学是临沂市审批局审批、兰陵县教体局下辖的一所民办高中学校，是兰陵县唯一一所民办高中。学校位于兰陵县兰陵路西段，车管所对过。校内现设高一、高二、高三年级32个教学班，在校学生1500余人，专职教师140余人。隆礼高中名称取自荀子思想核心“隆礼重法”，学校传承荀子优秀文化思想，贯彻新发展理念，成教育大事，办特色[[ 学校]] 。学校2018年筹建，2019年审批招生。 |
| − | 隆礼高中是在全县急需高中学位的天时中应运而生，是乘着全县教育大发展的新形势茁壮成长起来的。循教育之道，做有德教师，办有品位的学校，做中和的教育，干社会称道的事业，创独具特色的文化，合着时代的节拍，乘着发展的春风，隆礼人自信自强、守正创新、踔厉奋发、勇毅前行、隆礼人相信路虽远行则将至，事虽难做则必成。我们致力于把隆礼打造成有影响的品牌学校。 | + | 隆礼高中是在全县急需高中学位的天时中应运而生，是乘着全县教育大发展的新形势茁壮成长起来的。循教育之道，做有德教师，办有品位的学校，做中和的教育，干社会称道的[[ 事业]] ，创独具特色的文化，合着时代的节拍，乘着发展的春风，隆礼人自信自强、守正[[ 创新]] 、踔厉奋发、勇毅前行、隆礼人相信路虽远行则将至，事虽难做则必成。我们致力于把隆礼打造成有影响的品牌学校。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
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於 2024年6月17日 (一) 06:13 的最新修訂
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學校占地面積31490平方米，建築總面積13998平方米，教學設施、設備、功能室齊全。學校管理採用「五級四部」網格化自主管理體系，設學習部、品行部、藝體部、生活部，採用校級，年級，班級，組級，個級五級管理，做到人人有事做，事事有人管。
辦學條件
學校占地面積31490平方米，建築總面積13998平方米。2019年以來共招收學生720名，16個教學班。
辦學規模
校內現設高一、高二、高三年級30個教學班，在校學生1500餘人，專職教師106人。
辦學條件
隆禮高中為學生學習、訓練、生活積極提供物質保障，打造全校覆蓋的智慧課堂，給每個學生髮放平板電腦，數字化[1]教學手段和優質教育資源，大大提高了教育效能。學校依託粟香餐飲公司為師生提供三餐，餐飲公司精心打造的學校餐飲4D廚房受到市縣教體局、市場監管局領導的一致好評。學校雙層洗禮操場，冬暖夏涼為體育生訓練提供了極大便利。
辦學特色
學校積極打造以禮為核心的校園文化，堅持禮樂治校，以文化人。學校入門右側是隆禮長亭，對面是蘭陵籍全國知名雕塑[2]家左耀國為隆禮高中雕刻的荀子像，下半身未雕刻，意在荀子從蠻荒時代來到世間肩負起教化眾生的責任。學校樓宇、道路均以「禮」命名，入門東西路為經禮路，南北路為緯禮路。樓宇建築從南到北依次為隆禮樓、明禮樓、學禮樓、知禮樓、行禮樓、洗禮操場、樂禮樓。意為東西南北，四面八方都要有禮，經過三年風雨洗禮，最終以禮為樂、禮樂通曉、知行合一，成為才德兼備、文武兼修的有用人才。
師資水平
專職教師106人，其中研究生學歷9人，本科學歷97人，中級職稱教師2人，初級教師8人。縣級優秀教師2人，縣級優秀班主任2人。
榮譽獎勵
隆禮中學立足學生文化課薄弱的實際，按照縣教體局高中學校「一校一品」建設要求，確立了體教結合、藝教融合的特色辦學之路，4年辦學實踐探索出「一文二專三提升」的藝體類高考生培養模式。2023年學校榮獲了臨沂市2022年普通高中教學工作藝體生培養先進學校稱號。
歷史沿革
臨沂市隆禮高級中學是臨沂市審批局審批、蘭陵縣教體局下轄的一所民辦高中學校，是蘭陵縣唯一一所民辦高中。學校位於蘭陵縣蘭陵路西段，車管所對過。校內現設高一、高二、高三年級32個教學班，在校學生1500餘人，專職教師140餘人。隆禮高中名稱取自荀子思想核心「隆禮重法」，學校傳承荀子優秀文化思想，貫徹新發展理念，成教育大事，辦特色學校。學校2018年籌建，2019年審批招生。
隆禮高中是在全縣急需高中學位的天時中應運而生，是乘着全縣教育大發展的新形勢茁壯成長起來的。循教育之道，做有德教師，辦有品位的學校，做中和的教育，干社會稱道的事業，創獨具特色的文化，合着時代的節拍，乘着發展的春風，隆禮人自信自強、守正創新、踔厲奮發、勇毅前行、隆禮人相信路雖遠行則將至，事雖難做則必成。我們致力於把隆禮打造成有影響的品牌學校。
參考文獻
- ↑ 什麼是數字化？數字化的概念及內涵 ，搜狐，2021-02-01
- ↑ 雕塑按表現形式分為哪幾種 ，搜狐，2017-10-12