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'''余干县三塘初级中学'''[[学校]]根据新时期中学生的特点和学生在校的不同阶段,因势利导,提出了以实践为主的自主性教育,还学生主体地位,确定了“社会服务,[[公益]]活动,军事训练”为社会实践的主要内容。 | '''余干县三塘初级中学'''[[学校]]根据新时期中学生的特点和学生在校的不同阶段,因势利导,提出了以实践为主的自主性教育,还学生主体地位,确定了“社会服务,[[公益]]活动,军事训练”为社会实践的主要内容。 |
2024年5月23日 (四) 17:01的最新版本
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余干县三塘初级中学学校根据新时期中学生的特点和学生在校的不同阶段,因势利导,提出了以实践为主的自主性教育,还学生主体地位,确定了“社会服务,公益活动,军事训练”为社会实践的主要内容。
倡导学生参与“希望工程”,开展“手拉手、献爱心”,情系灾区、关爱他人,培养了学生合群合作的品质。
支持学生参与市、区普法宣传、交通宣传、国防宣传、公民基本道德宣传等公益活动,争做文明市民,培养学生自尊自爱的品质。
校园咨询
三塘乡初级中学团委开展“月圆、家圆”关爱留守儿童活动
在中秋、国庆两节来临之际,9月26日,三塘乡初级中学团委开展“月圆、家圆”关爱留守儿童活动,为全校106名留守儿童[1]送去节日关爱。
一大早,10名团员学生和留守儿童在老师的带领下,来到了三塘乡敬老院为老人们献上一片爱心。同学们用青春践行服务精神,分工协作,扫地、抹玻璃、拖地,为敬老院彻底打扫卫生。一些同学还和老人们聊天,逗老人们开心。在这里,共同度过一个欢声笑语的上午。
在爱心衣橱,部分留守儿童挑选、试穿着由爱心人士捐赠的清洗干净的衣物。
结合中秋、国庆两节,学校还组织开展“诗词飞花”“团团圆圆”包汤圆等活动,让同学们在玩乐中潜移默化地感受中华优秀传统文化[2]。
同学们表示,这样的活动让他们感受到了节日的气氛,体会到了学校大家庭的关怀和温暖,让父母不在身边的他们也感受到了和其他孩子一样的爱。
参考文献
- ↑ 中国留守儿童问题现状及研究述评 ,搜狐,2020-07
- ↑ 最全面的中国传统文化介绍,受益匪浅,建议收藏阅读!,搜狐,2020-03-21