「鄱阳县鄱阳镇中学」修訂間的差異檢視原始碼討論檢視歷史
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| − | '''鄱阳县鄱阳镇中学'''实行小班化教学，从培养学生学习习惯<ref>[http://www.ruiwen.com/xiao/news/31197.htm 浅谈如何培养小学生良好学习习惯]，瑞文网，2017-09-20</ref>、行为习惯和学习品质入手，除了日常教学，学校每天增设了课外书籍阅读课，让孩子在阅读<ref>[https://www.doc88.com/p-0973999764825.html 阅读的兴趣培养]，道客巴巴，2013-03-12</ref>中开拓视野、陶冶性情。同时学校开设有多种社团活动，为学生的全面发展搭建多种平台。开学仅一学期，学校便有多名学生在市、区组织的各类活动中获得佳绩，受到表彰。学校致力于人格塑造，开展有校园之星、美德少年等评比，引导学生树立正确的人生观、价值观。“三年打基础，五年创名校”是学校的奋斗目标。 | + | '''鄱阳县鄱阳镇中学'''实行小班化教学，从培养[[ 学生]] 学习习惯<ref>[http://www.ruiwen.com/xiao/news/31197.htm 浅谈如何培养小学生良好学习习惯]，瑞文网，2017-09-20</ref>、行为习惯和学习品质入手，除了日常教学，学校每天增设了课外书籍阅读课，让孩子在阅读<ref>[https://www.doc88.com/p-0973999764825.html 阅读的兴趣培养]，道客巴巴，2013-03-12</ref>中开拓视野、陶冶性情。同时学校开设有多种社团活动，为学生的全面发展搭建多种平台。开学仅一学期，学校便有多名学生在市、区组织的各类活动中获得佳绩，受到表彰。学校致力于人格塑造，开展有校园之星、美德少年等评比，引导学生树立正确的人生观、价值观。“三年打[[ 基础]] ，五年创名校”是学校的奋斗目标。 |
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===喜报∣鄱阳中学情景剧朗诵作品《秋瑾》荣获县朗诵大赛一等奖=== | ===喜报∣鄱阳中学情景剧朗诵作品《秋瑾》荣获县朗诵大赛一等奖=== | ||
| − | 2024年4月27日，由团县委主办，鄱阳中学承办，鄱阳县教体局、鄱阳县新华书店及鄱阳县税务局协办的以“传承五四精神 诵响青春之歌”为主题的校园朗诵比赛决赛开幕。 | + | 2024年4月27日，由团县委主办，鄱阳中学承办，鄱阳县教体局、[[ 鄱阳县]] 新华书店及鄱阳县税务局协办的以“传承五四精神 诵响青春之歌”为主题的校园朗诵比赛决赛开幕。 |
| − | 当晚6时，鄱阳中学室内体艺馆内人头攒动，观众热情十分高涨，来自各个学校的嘉宾和观众早早就到观众席等候开场。来到现场的领导及嘉宾有：县人民政府副县长杨军，县政协副主席甘唯明，县教体局党组书记、局长陈炳金，团县委书记周红玲，县妇联党组书记、主席徐燕，县社联党组书记、主席李菁华，县融媒体中心党组书记、主任方智裕，江西省鄱阳湖博物馆党组书记、馆长程鹃，鄱阳中学党委书记程亚民，江西新华发行集团鄱阳分公司副经理李昆以及县文联副主席曹慧君等。鄱阳中学党委副书记、校长孙晓平致欢迎辞。 | + | 当晚6时，鄱阳中学室内体艺馆内人头攒动，[[ 观众]] 热情十分高涨，来自各个学校的嘉宾和观众早早就到观众席等候开场。来到现场的领导及嘉宾有：县人民政府副县长杨军，县政协副主席甘唯明，县教体局党组书记、局长陈炳金，团县委书记周红玲，县妇联党组书记、主席徐燕，县社联党组书记、主席李菁华，县融媒体中心党组书记、主任方智裕，江西省鄱阳湖博物馆党组书记、馆长程鹃，鄱阳中学党委书记程亚民，江西新华发行集团鄱阳分公司副经理李昆以及县文联副主席曹慧君等。鄱阳中学党委副书记、校长孙晓平致欢迎辞。 |
| − | 入围本次大赛的朗诵作品有鄱阳中学、鄱阳一中、鄱阳二中等九所学校各一个代表作品，有致敬先辈、英雄题材的《致先辈》《秋瑾》《不朽》，有描绘、感叹几十年来中国蓬勃发展的《青春中国》《春天里的中国》《这盛世如你所愿》《情牵五四 盛世如愿》，还有赞颂青春、展现少年风采的《以青春的名义》《中华少年》。每一个作品都是各学校精心挑选、优中选优的代表作品，每一位参赛学生也都是朝气蓬勃、少年有为。本着公平公正的基本原则，此次大赛在微信公众号“青春鄱阳”全程直播，最高在线观看人数过千，评委严格按照打分细表，依次给分。整场比赛内容充实，井然有序，现场氛围更是热闹活跃，在场所有人跟随台上的表演，时而激愤、时而沉思、时而热泪盈眶。 | + | 入围本次大赛的朗诵作品有鄱阳中学、鄱阳一中、鄱阳二中等九所学校各一个代表作品，有致敬先辈、英雄题材的《致先辈》《秋瑾》《不朽》，有描绘、感叹几十年来中国蓬勃发展的《青春中国》《春天里的中国》《这盛世如你所愿》《情牵五四 盛世如愿》，还有赞颂青春、展现少年风采的《以青春的名义》《中华少年》。每一个作品都是各学校精心挑选、优中选优的代表作品，每一位参赛学生也都是朝气蓬勃、[[ 少年]] 有为。本着公平公正的基本原则，此次大赛在微信公众号“青春鄱阳”全程直播，最高在线观看人数过千，评委严格按照打分细表，依次给分。整场比赛内容充实，井然有序，现场氛围更是热闹活跃，在场所有人跟随台上的表演，时而激愤、时而沉思、时而热泪盈眶。 |
| − | 经过两个小时的激烈角逐，鄱阳中学选送的情景剧朗诵作品《秋瑾》，获得了现场评委及观众一致好评，最终以最高分获得大赛一等奖。同学们声情并茂、倾情演出，将秋瑾这一人物演绎得惟妙惟肖。从容不迫的表情、绘声绘色的表演征服了在场所有观众，许多观众沉醉其中，眼眶里饱含热泪。在这场视听盛宴中，所有人重温了中国民主革命先驱、一位伟大而平凡的母亲——秋瑾的崇高无私的精神境界和大义凛然的革命家风范。 | + | 经过两个小时的激烈角逐，鄱阳中学选送的情景剧朗诵作品《秋瑾》，获得了现场评委及观众一致好评，最终以最高分获得大赛一等奖。同学们声情并茂、倾情演出，将秋瑾这一人物演绎得惟妙惟肖。从容不迫的表情、绘声绘色的表演征服了在场所有观众，许多观众沉醉其中，眼眶里饱含热泪。在这场视听盛宴中，所有人重温了中国民主革命先驱、一位伟大而平凡的[[ 母亲]] ——秋瑾的崇高无私的精神境界和大义凛然的革命家风范。 |
| − | “‘我死！我死，是为了所有的孩子。我也是母亲，我怎么会不想念我的孩子。’这一句练了无数遍，我用了各种方式去揣摩人物内心，就怕自己表现得不好。”秋瑾表演者——吴佳媛同学在赛后分享自己的排练经历时说道。“熟悉这篇文章已经有好几年了，对这位巾帼英雄打心底里佩服，这次我很幸运也很开心，能在舞台上以这种方式表现出来。” | + | “‘我死！我死，是为了所有的孩子。我也是母亲，我怎么会不想念我的孩子。’这一句练了无数遍，我用了各种方式去揣摩人物内心，就怕自己表现得不好。”秋瑾表演者——吴佳媛同学在赛后分享自己的排练经历时说道。“熟悉这篇文章已经有好几年了，对这位巾帼[[ 英雄]] 打心底里佩服，这次我很幸运也很开心，能在舞台上以这种方式表现出来。” |
| − | 本次全县朗诵大赛目的是弘扬中华优秀传统文化，培养学生的爱国热情，为同学们搭建一个展示自我、绽放青春的舞台。从团县委初期策划到圆满落幕，这一大赛历经近两个月时间。各学校的同学们通过朗诵经典，受到爱党爱国的思想熏陶，陶治积极向上的性情品德，从而不断提升自身综合文化素质和精神风貌，共同营造温馨的书香氛围。 | + | 本次全县朗诵大赛目的是弘扬中华优秀[[ 传统文化]] ，培养学生的爱国热情，为同学们搭建一个展示自我、绽放青春的舞台。从团县委初期策划到圆满落幕，这一大赛历经近两个月时间。各学校的同学们通过朗诵经典，受到爱党爱国的思想熏陶，陶治积极向上的性情品德，从而不断提升自身综合文化素质和精神风貌，共同营造温馨的书香氛围。 |
==参考文献== | ==参考文献== | ||
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於 2024年5月19日 (日) 05:12 的最新修訂
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鄱陽縣鄱陽鎮中學實行小班化教學，從培養學生學習習慣[1]、行為習慣和學習品質入手，除了日常教學，學校每天增設了課外書籍閱讀課，讓孩子在閱讀[2]中開拓視野、陶冶性情。同時學校開設有多種社團活動，為學生的全面發展搭建多種平台。開學僅一學期，學校便有多名學生在市、區組織的各類活動中獲得佳績，受到表彰。學校致力於人格塑造，開展有校園之星、美德少年等評比，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。「三年打基礎，五年創名校」是學校的奮鬥目標。
校園諮詢
喜報∣鄱陽中學情景劇朗誦作品《秋瑾》榮獲縣朗誦大賽一等獎
2024年4月27日，由團縣委主辦，鄱陽中學承辦，鄱陽縣教體局、鄱陽縣新華書店及鄱陽縣稅務局協辦的以「傳承五四精神 誦響青春之歌」為主題的校園朗誦比賽決賽開幕。
當晚6時，鄱陽中學室內體藝館內人頭攢動，觀眾熱情十分高漲，來自各個學校的嘉賓和觀眾早早就到觀眾席等候開場。來到現場的領導及嘉賓有：縣人民政府副縣長楊軍，縣政協副主席甘唯明，縣教體局黨組書記、局長陳炳金，團縣委書記周紅玲，縣婦聯黨組書記、主席徐燕，縣社聯黨組書記、主席李菁華，縣融媒體中心黨組書記、主任方智裕，江西省鄱陽湖博物館黨組書記、館長程鵑，鄱陽中學黨委書記程亞民，江西新華發行集團鄱陽分公司副經理李昆以及縣文聯副主席曹慧君等。鄱陽中學黨委副書記、校長孫曉平致歡迎辭。
入圍本次大賽的朗誦作品有鄱陽中學、鄱陽一中、鄱陽二中等九所學校各一個代表作品，有致敬先輩、英雄題材的《致先輩》《秋瑾》《不朽》，有描繪、感嘆幾十年來中國蓬勃發展的《青春中國》《春天裡的中國》《這盛世如你所願》《情牽五四 盛世如願》，還有讚頌青春、展現少年風采的《以青春的名義》《中華少年》。每一個作品都是各學校精心挑選、優中選優的代表作品，每一位參賽學生也都是朝氣蓬勃、少年有為。本着公平公正的基本原則，此次大賽在微信公眾號「青春鄱陽」全程直播，最高在線觀看人數過千，評委嚴格按照打分細表，依次給分。整場比賽內容充實，井然有序，現場氛圍更是熱鬧活躍，在場所有人跟隨台上的表演，時而激憤、時而沉思、時而熱淚盈眶。
經過兩個小時的激烈角逐，鄱陽中學選送的情景劇朗誦作品《秋瑾》，獲得了現場評委及觀眾一致好評，最終以最高分獲得大賽一等獎。同學們聲情並茂、傾情演出，將秋瑾這一人物演繹得惟妙惟肖。從容不迫的表情、繪聲繪色的表演征服了在場所有觀眾，許多觀眾沉醉其中，眼眶裡飽含熱淚。在這場視聽盛宴中，所有人重溫了中國民主革命先驅、一位偉大而平凡的母親——秋瑾的崇高無私的精神境界和大義凜然的革命家風範。
「『我死！我死，是為了所有的孩子。我也是母親，我怎麼會不想念我的孩子。』這一句練了無數遍，我用了各種方式去揣摩人物內心，就怕自己表現得不好。」秋瑾表演者——吳佳媛同學在賽後分享自己的排練經歷時說道。「熟悉這篇文章已經有好幾年了，對這位巾幗英雄打心底里佩服，這次我很幸運也很開心，能在舞台上以這種方式表現出來。」
本次全縣朗誦大賽目的是弘揚中華優秀傳統文化，培養學生的愛國熱情，為同學們搭建一個展示自我、綻放青春的舞台。從團縣委初期策劃到圓滿落幕，這一大賽歷經近兩個月時間。各學校的同學們通過朗誦經典，受到愛黨愛國的思想薰陶，陶治積極向上的性情品德，從而不斷提升自身綜合文化素質和精神風貌，共同營造溫馨的書香氛圍。
參考文獻
- ↑ 淺談如何培養小學生良好學習習慣，瑞文網，2017-09-20
- ↑ 閱讀的興趣培養，道客巴巴，2013-03-12