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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20191220/7e6be1c9238746b09cfa3063c3f8f850.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/361630974_120485209 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''铜仁市第六小学'''坚持秉承“立德向善 博雅致远”的校风,用“仁人”理念引领学校教育管理,以书香校园、学生社团等为载体,着力打造特色鲜明、内涵丰富的[[校园文化]]<ref>[https://www.docin.com/p-1852434856.html 校园文化建设的重要性和意义],豆丁网,2017-02-20</ref>,让学校成为学生成长的精神乐园。今年,该校被授予[[铜仁市]]“先进集体”荣誉称号。 ==校园资讯== ===铜仁市第六小学:构建特色校园文化 打造学生成长的精神乐园=== “亲爱的老师和同学们,今天我给大家分享我最喜欢的一本书叫《[[周恩来]]的寄语》······。”在铜仁市第六小学四(4)班,老师正组织学生开展阅读分享。同学们依次走上[[讲台]],用充满童真童趣的语言分享了自己近期阅读了什么书、印象最深的内容以及阅读后的心得体会等,台下的同学听得十分认真,每一个人讲完,都给予热烈的掌声。学生讲完后,老师对分享会进行[[总结]],讲解分享过程中的得与失。通过阅读分享,同学们收获满满。 [[阅读]]分享会是铜仁市第六小学书香校园建设的内容之一。为方便学生阅读,促进学生喜欢阅读,该校强化校园阅读阵地建设,除图书室之外,还在楼梯、廊道、转角、[[教室]]等地设置了书吧、图书角。同时,该校还以周、月、学期为单位定期开展不同类型的阅读活动,构建浓浓的阅读氛围。 “在我们学校的[[图书馆]]、教室<ref>[https://www.sohu.com/a/371309720_120550447 多媒体教室设备使用方法图解],搜狐,2020-02-07</ref> 、走廊和书吧有很多的书,随时都可以阅读,还有很多活动,我非常喜欢学校[[读书]]的这种氛围。”学生田文成东说。 在建设书香校园的同时,铜仁市第六小学还十分重视学生社团建设,[[足球]]社团就是该校具有代表性的社团之一。该校秉承“我运动、我健康、我快乐”的足球理念,为社团配备了专业的老师,指导队员每天进行常规[[训练]],并组织足球队积极参加各类足球比赛,既丰富了学生的课余生活,也让学生在足球运动中锻炼了身体、收获了自信、得到了成长。 “踢足球给我带来了很多快乐,也锻炼了我的[[身体]],通过足球我也认识了很多[[朋友]]。”学生王子桐说。 ==校园特色== 为丰富学生的精神文化生活,全面提升学生的综合素质,铜仁市第六小学依托自身实际和学生兴趣爱好需求,充分利用下午的课后时间,着力推进[[校园特色]]社团建设。目前,该校已发展了播音主持、舞蹈、合唱、足球、篮球等文艺、体育方面的特色社团14个。 据铜仁市第六小学副校长滕树清介绍,学校为每个社团配备了一到两名专业教师对学生进行辅导,保障学生在社团活动中学有所获。同时还通过校园[[艺术节]]、校运会等载体为学生创建展现自我的平台。近年来,学校在社团建设中取得了可喜的成绩,尤其是足球、合唱、[[拉拉操]]在省、市、区各级赛事中多次获得了一等奖、二等奖,丰富多彩的社团活动为学校的发展注入了活力。 ==荣誉称号== 在持续不断地建设下,铜仁市第六小学的[[校园文化]]<ref>[https://www.sohu.com/a/296981462_387094 【政策】关于加强中小学校园文化建设的指导意见 ],搜狐,2019-02-23</ref>发展得有声有色。近年来,该校先后被教育部、中国舞蹈协会命名为“探索实验先行示范学校”、“中小学舞蹈教育传统校”,被贵州省安委办、省教育学会、省体育局、教育厅等上级部门命名为贵州省安全文化建设示范校园、省教育学会小学[[语文]]教学专业委员先进单位、省级体育传统项目学校,并多次获得全市先进集体、区教育工作先进集体等荣誉称号。 ==指导思想== “学校将以'五项管理'、'双减'工作和课后延时服务为契机,以'一校一案'为指导思想,在'书香悦读'、家校共建上持续发力,在凸显学校'仁人'办学理念上找突破,着力提升校园[[文化水平]],促进学生多元成长,打造学生[[精神乐园]],办[[老百姓]]家门口的优质学校,为碧江教育高质量发展助力。”铜仁市第六小学校长舒新党说。 ===教学理念=== ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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