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郓城县侯咽集镇初级中学
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://q7.itc.cn/q_70/images03/20240405/619ea252a4244f1d9ffe95b9982d8c0d.jpeg width="320"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/769441939_178254 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''郓城县侯咽集镇初级中学'''是一所隶属于教委的[[中学]],学校地址:[[山东省]]菏泽市郓城县侯集镇中学。 ==校园咨询== ===郓城最美教师张海青:用心做教育,让爱渗透进每一个教学环节=== 敬业[[奉献]]是为师之本,爱心责任是师德<ref>[http://m.fx361.com/news/2017/1108/2465823.html 浅谈师德建设的重要性],参考网,2017-11-08</ref>之魂。从教28年来,郓城县侯咽集镇初级中学语文教师张海青用爱教书,用心育人,犹如一株百合,优雅亲切。 “我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。”[[菏泽市]]优秀人民教师、市级先进班集体、郓城县教书育人先进人个、县优秀人民教师、县师德先进个人、县教书育人先进个人......张海青用实际行动践行着“立志做教育,精心育桃李”的誓言,2021年,张海青当选为郓城县第十九届人大代表。 让学生学会自我管理 让爱渗透进每一个教学环节 班级良性发展离不开学生营造出的积极向上、勇于探索、好学善学的氛围,在28年的[[班主任]]<ref>[https://www.sohu.com/a/460136778_120164234 教育学“班主任工作”考点归纳 ],搜狐,2021-04-11 </ref>工作生涯中,张海清每接过一个班级,就从学生的思想和行为习惯抓起,培养学生的集体主义观念,进而促成学生全面、和谐发展。 一个良好的班团委是开展班级工作基础,每一新学期开始,张海青都会花心思培养班级的骨干力量,让[[学生]]自己管理自己,这种管理模式效果显著,张海青所带的班级各项工作同级评比都在前列。“就拿我现在带的班级来说吧,班里的一般事情都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,例如黑板报由宣传委员负责,学习由学习委员和各科代表负责。”张海青说,班委成员各负其责、各尽其责,班主任作适当指导。 后进生转化工作也是张海青的工作重心,每接过一个班级,张海青便会对每一位后进生进行调查摸底,并及时加强心理疏导,做他们的知心朋友和可信赖的贴心人,帮助他们消除或减轻[[家庭]]、校园、社会等各方面的因素干扰,同时,张海青还主动为他们创造自我表现条件和机会,让他们在品尝成功的过程中,树立正确的人生观和价值观。 农村学校留守学生比较多,张海青以全部的热情和爱心去滋润每一个学生的心灵,让爱渗透在生活工作的每一个细节中。2008年,张海青班上有一位天生耳道狭窄、听力严重障碍的“特殊”[[学生]],在从其母亲口中得知该学生存在心理自卑障碍后。张海青便给了他更多的关注,在偶然发现该学生具备美术天赋后,张海青便和美术老师商量,每节美术课都会给这名学生留下十分钟的时间,让他教给大家学画画。几周课下来,该名学生一改先前的唯唯诺诺、战战兢兢,成了信心满满的“小老师”,也愿意和大家交流了,最终,改名孩子成功考上了郓城县实验中学特长班。 “教育植根于爱,我的[[事业]]就是给孩子们爱,让孩子在我温暖的怀抱时健康成长。”张海青说。 追求学生“差异发展” 时刻心系学生学习 教师的本职工作就是教书育人,张海青始终坚信“打铁还需自身硬”,通过时常研读教学教研相关书籍及语文课程标准,以新课标为指导,构建以人为本的语文课程体系。“作为初中[[语文]]教师,必须具有先进的教育思想和教育理念,敢于创新的精神,敢于打破教育陈规,不断探索科学的教学模式。”张海青说。 尽管乡村学生基础相对薄弱,但张海青相信每个学生都有各自的兴趣和特长。课堂上,张海青坚守因材施教原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上;在教学内容和目标的实施上,张海青不强求学生“[[齐头并进]]”,而是正视事实,追求“差异发展”;在学习方法上,张海青倡导自主学习和合作探究,在保证学生自主学习时间和空间的基础上,培养学生质疑问难能力,并密切关注每个学生的学习状况,促进师生的有效互动,实现学生的书面世界和生活世界的沟通。 学生永远是张海青的牵挂,2016年,张海青时任初三毕业班的[[语文]]教学工作,在紧张的复习考试期间,其母亲因心脏病住院,一面是至亲的家人,一面是50余个面临中考的孩子,张海青拒绝了学校领导更换语文教师的好意,因为她不想让孩子在中考即将来临时,去适应新的老师、新的教法。 在母亲住院的十几天中,张海青没请过一天假,没耽误过一节课,甚至连一节早晚自习都没落下。白天上课,领着孩子们复习知识,晚上就去医院看护病重的母亲,直到病房的病人和家属都熟睡了,张海青还在批阅着试卷,寻找着学生的知识薄弱点。半个月后,母亲出院了,但张海青的腰椎间盘突出症复发了,有时候连上下楼都很困难,只能一个台阶一个台阶地挪动,学校[[领导]]和同事们都看在眼里、疼在心里,多次劝其请假休息,但无一例外都遭到了张海青的拒绝。这一年,张海青出色而圆满地完成了学校布置的各项任务,语文教学成绩居全镇前列。 “捧着一颗心来,不带半根草去,选择了[[教育]],就选择了无悔,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”张海青说。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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