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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://p5.itc.cn/q_70/images03/20210508/0b246c82a32e46b7a6c5ba2d8b544dec.jpeg width="350"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/465351277_355408 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''蓟县下窝头镇台头中心小学'''位于[[天津市]]蓟县下窝头镇台头村,始建于1958年,坐落于下窝头镇台头村村东,占地8791.2平方米,现有教学班12个,教职工21名。学校以推进[[素质教育]]为办学方向,以素质教育为突破口,培养创新型人才,创洁净、美好、和谐的[[校园]]。2005年评为县级“关心下一代先进集体”,2005年12月被评为“办学水平督导评估一级校”,同年被评为“天津市群众体育先进校”、“[[安全]]学校”、“家长学校”、“县级思想道德建设先进集体”。 ==教育目标== 最低目标是:通过培养人的良好行为习惯<ref>[https://www.xiaohongshu.com/discovery/item/5d27767b0000000028029d5d 幼儿时期良好习惯的养成],小红书,2019-07-12</ref>和良好思维习惯,解放人的[[大脑]]。习惯是人体中的软件系统,在这个[[软件]]系统的使用下,人的许多行为与思维活动将处于一种不加思索的下意识状况,从而使大脑得以解放出来,集中到自由创造的方面上来,最终激发大脑的[[潜能]]。 终极目标是:培养人学会做人、学会[[学习]]、学会[[创造]]。这也是[[素质教育]]<ref>[http://www.ccutu.com/280424.html 素质教育的内涵及重要性],有途网,2020-07-01</ref>的三大核心任务。 ==活动阵地好== 组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期评比展示。充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体,陶冶学生情操、美化学生[[心灵]]、启迪学生智慧。发挥校园广播站、校报校刊的作用,拓展育人渠道和[[空间]]。加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。 ==教师队伍好== 认真落实师德建设要求,扎实开展师德教育,严格师德管理,提升教师思想道德素质。定期[[组织]]师资培训,制定教师专业成长规划,不断更新教师教育观念和知识结构,提高教师教学水平。重视[[班主任]]、骨干教师的成长,注重年轻教师的培养,创造良好的政策环境、工作环境和生活环境,形成结构合理、梯次发展的教师队伍。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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