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[[File:荣成市第二十七中学.jpeg|有框|右|<big></big>[http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20181129/b1edf52d5d424df584a11fe3374fdcec.jpeg 原图链接][https://www.sohu.com/a/278604967_508635 来自 搜狐 的图片]]] '''荣成市第二十七中学'''位于俚岛镇驻地,占地65亩,[[建筑面积]]8868平方米,绿地面积21810平方米,绿化覆盖率达50%以上。 现有33个教学班,学生1519人,教职工125人,其中专任教师121人,[[学历]]达标率为96.7%。几年来,我们始终坚持“面向现代化,面向世界,面向未来”的教育思想,牢固树立“育人为本,为学生的终身发展服务”的理念,以培养“具有创新意识、创新精神、创新能力的人”为根本目的,努力营造和谐、民主的教育氛围,为师生的共同发展创造条件,搭建平台。 ==教师队伍== 学校倡导“为人生”的教育,实施“科研兴校、科研立教”的发展策略,大力开展校本培训、校本教研<ref>[https://www.doc88.com/p-3307996842297.html 什么是校本教研,它包括哪些重要环节],道客巴巴,2014-11-03</ref>活动,全方位、多角度锻造教师队伍,全面开发教育资源,扎实开展综合实践活动,让学生享受一流的教育,为[[素质教育]]及新课程改革的全面实施奠定坚实基础。 建校以来,在各级党委政府和教育行政部门的正确领导下,经全校师生的共同努力,我校已发展成为“省级规范化学校”“山东省电化教育示范学校”“山东省校本培训示范学校”“山东省体育传统项目学校”“山东省多媒体网络教学实验研究基地”“威海市教学示范校”“威海市教育科研先进集体”“威海市艺术教育示范学校”“[[威海市]]体育卫生先进单位”,“威海市科普示范学校”“全国快速作文实验基地”“全国合作学习重点实验基地”。在实际工作中我们主要抓好了如下各项工作:突出教育科研导向地位:学校形成了“校长亲自挂帅,教导主任分兵把口,学科教研组长宏观控制,年级教研组长微观掌握,课任教师人人参与”的教育科研工作管理体系,学校有总课题,各学科有分课题。“争当教育家,不做教书匠”的观念深入人心,“以科研促教学”成为教师的共识。学校总课题“创新教育课堂教学模式的实验研究”被评为“[[山东省]]建国以来[[义务教育]]阶段优秀科研成果三等奖”,集合教育科研经验的专著《创新教育教学模式的探索》经教育局向全市初中推广;2005年省级电教课题《运用多媒体技术在初四物理教学中提高学生自主创新能力的实验研究》获省级优秀科研成果三等奖。狠抓课堂教学改革与创新:以走进新课程为契机,以教科研为先导,学校全面进行课堂教学改革。各教研组学习新课程的理论并以全新的理念指导教学,集体说课、听课、评课已形成常规。 ==教学质量== 教师讲课要过三关:基础关、提高关、改革关。过不了三关的教师不能参加评优选模。这些措施大大提高了课堂教学质量,“自主、合作、探究”已成为课堂学法的主流,全面反映学校课堂教学改革的长篇通讯《原来课也可以这样上》在《现代教育导报》中学生版头版刊出;学校连年中考成绩列全市前茅;我们开发的校本课程《创新与探索》被评为威海市优秀校本课程,学校被评为校本课程<ref>[https://www.sohu.com/a/191182365_126862 校本课程建设,你可以这么做 ],搜狐,2017-09-11</ref>开发先进单位。构建校本培训的完整体系:学校领导很早就充分认识到校本培训对于学校发展的重大意义,形成了师德和德育工作创新培训、[[学历]]培训、教育科研方法与课题研究培训、基本功培训、学科教学活动的实践与创新培训、现代教育技术提高培训、教育教学经验总结与反思、新课改的理论与实践八大系列。 ==视频== ===<center> 荣成市第二十七中学 相关视频</center>=== <center>荣成市第二十七中学撤县建市30周年文艺汇演舞蹈表演</center> <center>{{#iDisplay:i066436bs3p|560|390|qq}}</center> <center>荣成市第二十七中学器乐演奏</center> <center>{{#iDisplay:h0664yd6t45|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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