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[[File:广州市从化区江埔街联星小学.jpeg|有框|右|<big></big>[https://images.parentschat.com/2019030614291346f151fb3f7748edb1c1497d5a8d6e92_l.PNG 原图链接][https://www.parentschat.com/19830636.html 来自 精英说分答 的图片]]] '''广州市从化区江埔街联星小学'''创办于1965年。占地面积11749.7平方米。现有25个教学班,学生1229人,在职教师63人,其中教师44人,占总人数的69.8%。教师学历达标率,其中大专[[学历]]24人,占总人数的38%,本科30人,占总人数的47.6%,是全日制六年制小学。学生们热爱联小,称之为体验成功的乐园。 ==办学理念== 在这里,学校的办学理念为孩子们奠定了走向成功的基础。学校以享受美好的[[童年]]体验成功的快乐为办学理念,以哪怕是仅有的一个优点,也要使它成为学生人生成功的支点。为办学目标,从教学、[[德育]]、管理着手,注重开放性、赏识性教学,给每个学生提供了施展才华的天地。在这里,学校以传统文化作熏陶,提升学生的人格和智慧为德育主题,培养学生良好的行为习惯<ref>[https://www.sohu.com/a/77366727_424867 孩子成功教育从好习惯培养开始],搜狐,2016-05-26</ref>。我们每周都要进行专项的德育主题教育,加强学生的文明礼仪、为人处世、环保意识、遵章守纪等良好行为和习惯的教育。开展拒绝垃圾虫活动、强抓学生上学过早回校现象、开展以下讲话为主题的主题班会,坚持每学期开展一次主题班会研讨,进行一次[[班主任]]学习研讨。同时,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导学生体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。如:爱国歌曲大家唱活动、好书大家读读书活动、每周星期三下午第二、三节开展全校性第二课堂,有少儿拉丁舞、合唱、舞蹈、美术、书法、田径、篮球、[[足球]]、奥数,供学生自由选择,充分培养学生的能力。学校为全面提高学生素质,星期二午读时间安排唱古诗,星期三唱英文歌,星期四读民间语言,从而形成校园特色。在这里,孩子们尽情地感受美文、品味经典。整间学校营造了浓厚的经典诵读氛围:在校园南面的围墙上,以同一作者为主题展示维、李白两位诗人的诗词以及他们的图像、生平、兴趣、爱好、诗歌艺术特点等资料、在每层教学楼的墙上,以同一内容为主题,展示相关古诗词或名句、把教学楼西面的空地改造成一个美文小站。学生一进校园仿佛置身于诗词的海洋、诗人的世界,时时能诵,处处能吟,素质得到内化、提高。 ==育人环境== 在这里,完善的教育设施为学生提供了广阔的实践与创新的[[舞台]]。从化市委市政府和江埔街党工委、街道办事处对学校的建设十分重视,不断加大投入,按照广州市规范化学校的标准进行配备,使我校的设施设备不断完善:拥有一幢教学楼,一幢综合楼,两个标准的篮球场,一个排球场、羽毛球场、拥有电教室、音乐1室、音乐2室、卫生室、广播室、心理辅导室、会议接待室、荣誉室、综合档案室、科学实验室、教学器材1室、教学器材2室、电脑室、语音室、师生阅览室、[[体育]]器材室、队部室、音乐器材室、美术室、电子阅览室等20个教学专用室。通过多方努力,我们改善了信息化办公条件,解决了教育教学工作设施设备方面突出的问题,实验教学网络化:拥有简易的校园网、6个[[信息]]点、18间课室安装了教学平台、各级教师办公室配置了电脑,学校有专门的信息技术教师,这为教材的实施提供了强大的载体支持,更为课题研究提供充裕的信息技术化保证,使学生更好更快地接触到各种信息,从而更快地走向成功。在这里,学校树立科研兴校,课改强校的办学思想,沿着以[[传统文化]]作熏陶的路子越走越宽。我们从小学生的心理特点和接受力现状出发,按照循序渐进的原则设定了实施规划:阶段诵经读典(三五年)、第二阶段武术、舞狮(三年)、第三阶段民乐、戏曲(三五年)。这一思路既体现了内容上传统文化的精华,形式上丰富,读的、唱的、跳的、舞的、演的都有,都是些小学生喜闻乐见的东西,趣味性与可行性并存。围绕着阶段的目标,我们开展了丰富多彩的活动:每周星期二唱古诗、每周星期四读民间语言,挑选经典的歇后语、成语、俗语、顺口溜、绕口令,通过领读、对读、吟读、诵读等多种形式让全体师生走进民间语言、充分利用早读、晨会、周会、课前预备的时间让学生一遍遍地诵读,鼓励学生在课间游戏的时候边玩游戏边诵读或三、五个人比着背诵、学生每学期出一本跟课题思路相配套的小文集、每逢节假日布置学生以同一诗人为主题制作手抄报、学校全年跟踪检查学生是否熟读成诵,抽查背诵10首古诗、每年12月份组织一次诵读经典汇报会或举办读千古经典,典成才之基文艺演出,并进行评比,评出诵读经典诗文的家庭、十佳少年、辅导老师、积极开发校本课程,编写校本教材。近年来,我们开发的校本课程以及教材有:《对联文化》《主题化诗集》《[[民间语言]]》。在这里,一个个成绩记录着联小的风采。师生在市各种比赛中喜报频传:2人获全国二等奖,3人获广州市一等奖,3人获广州市二等奖,3人获广州市三等奖、27人获从化市一等奖,27人获从化市二等奖,36人获从化市三等奖<ref>[https://www.sohu.com/a/257125619_100285245 中华传统文化有哪些内容? 经典著作有哪些? 如何学以致用? ],搜狐,2018-09-30</ref>。 ==视频== ===<center> 广州市从化区江埔街联星小学 相关视频</center>=== <center>小学教育专业:与孩子一起体验美好幸福世界</center> <center>{{#iDisplay:t3261jv796k|560|390|qq}}</center> <center>白云区两所小学承接省少代会开幕式任务</center> <center>{{#iDisplay:b30077eqjtb|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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