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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20200408/993f78787fe747b593af5d256e9fdce9.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/386252030_100146085 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''固始县第二小学'''继续开展素质教育,积极推进课程改革,强化服务意识,拥有较好的校园[[环境]],一流的教学设施和师资队伍,提升我校的教育教学质量,从传统的“应试教育”向全面实施素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/421860094_120646885 “素质教育”到底是什么? ],搜狐,2020-09-30</ref>转变,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量。要以提高全[[民族]]素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,全面开创人才培养新途径<ref>[https://www.sohu.com/a/281882534_120056636 张立新:促进人才融合发展,建设知识型、技能型、创新型劳动者大军 ],搜狐,2018-12-14</ref>。 ==校园资讯== ===固始县第二小学到县第一幼儿园送课活动=== 再过两个月又将有许多孩子背上[[书包]],踏进小学的校门。从"幼儿园小朋友"升级成为"一年级小豆包"。 幼小衔接是童年生活的一种自然延伸和过渡,为了助力孩子幼小衔接的平稳过渡,提升幼儿进入小学阶段的适应性,激发幼儿对小学[[校园]]与生活的向往,经过前期的精心准备,2022年6月21日,第二小学的两位优秀教师走进固始县第一幼儿园,为大班孩子们带来了一次精彩的幼小衔接课程体验。 下面,请跟随我们的[[镜头]],一起看一看二小的老师和一幼的小朋友们碰撞的奇妙火花吧! ====语文活动《对韵歌》==== 牛海燕老师执教的语文活动《对韵歌》展示了小学优秀[[语文]]老师的专业素养,以游戏的形式让小朋友理解小韵文中的对对子。通过本次体验课帮助他们认识拼读"虫、山、云"等汉字,充分体现了"以儿童为中心"的教育理念,让小朋友们在玩中学、学中乐、乐中长。 ====音乐活动《你的名字叫什么》==== 美丽大方的黄莹莹老师为小朋友们上了一节生动有趣的[[音乐]]活动课。伴随着故事情节的导入,黄老师与孩子们共同沉浸在《你的名字叫什么》活动中。黄老师用音乐的方式认识了每一位孩子,带着他们一起探索音乐的世界。 两位老师带来的精彩课堂活动,既让孩子们亲身体验了小学课堂,又增加了面对小学生活的信心,为孩子们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。 ====课后交流研讨==== 活动课程结束后,大家对"幼小衔接"工作中存在的问题进行了[[交流]]、探究,希望更好地帮助孩子们从生理、心理、行为[[习惯]]等方面做好入学前的准备,以积极的心态迎接小学生活。 美好的时光总是短暂的,此次送课入园,对于大班的孩子们来说是一次有趣、全新的体验,孩子们乐在其中、意犹未尽,更加激发了他们对小学的[[憧憬]]和向往,也为顺利进入小学学习奠定了良好的基础,相信在不久的将来,他们一定能迈着自信从容的步伐进入小学,开启新征程。 幼小衔接是学前和小学两个阶段的一项"大考",是儿童人生的关键一步。幼小协同、双向衔接既是[[目标]]。也是路径,作为时代答卷人和[[儿童]]领路人。我们责无旁贷,唯有前行。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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