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{| class="wikitable" align="right" |- | style="background: #008080" align= center| '''<big>元静</big> ''' |- | <center><img src=https://sf.qdu.edu.cn/__local/3/B5/5B/2245CD22560B2AAEA286EC90492_E112AEFE_13041.jpg width="250"></center> <small>[https://wlxy.qchm.edu.cn/5588/list.htm 来自 青岛大学 的图片]</small> |- | style="background: #008080" align= center| |- | align= light| 本名 元静 国家 [[中国]] 外语 |} '''[[元静]]''',是[[中国]][[青岛大学]]教师。<ref>[https://wlxy.qchm.edu.cn/5588/list.htm 元静], 青岛大学, 2022-10-10</ref> == 简介== 元静,1994年生,[[北京师范大学]]教育学博士,青岛大学特聘教授,硕士生导师。主要的研究方向包括:教育资源配置、教育投入产出、教师薪酬激励。在《教育研究》《北京大学教育评论》《华东师范大学学报(教育科学版)》等学术期刊上发表学术论文十余篇,其中多篇论文被《新华文摘》《人大复印报刊资料》全文转载,参与完成2部中文学术专著,参与多项国家级课题和省部级课题。 现任职系别、职称 系别:青岛教育发展研究院 职称/职务:副教授/特聘教授 毕业院校:北京师范大学 邮箱:yuanj_1025@163.com 教育经历 2020-2023北京师范大学教育经济与管理教育学博士 2017-2020北京师范大学教育经济与管理教育学硕士 2013-2017北京师范大学教育学 教育学学士 工作经历 2023.6-至今青岛大学师范学院副教授 研究方向 教育经济与管理 教育资源配置 教师薪酬激励 学术成果 教育资源配置 胡咏梅,元静(通讯作者).“十四五”期间完善义务教育经费保障机制研究[J].教育与经济,2021,37(01):57-66. CSSCI 王亚男,元静,胡咏梅.“十四五”期间优化教育经费投入结构研究[J].教育经济评论,2020,5(05):3-23.被《新华文摘》全文转载 胡咏梅,元静.2021—2035年学龄人口变动对我国基础教育事业发展的挑战及应对策略[J].人民教育,2023(05):41-45.被《人大复印报刊资料》全文转载 安雪慧,元静,胡咏梅.“十四五”至2035年高中教育高质量发展要适应人口变动[J].中国教育学刊,2021(08):32-38. CSSCI 教师工资与薪酬激励 元静,赵平,胡咏梅.高校教师校龄工资制度设计——基于我国部分高校教师薪酬调查数据的分析[J].华东师范大学学报(教育科学版),2024,42(01):58-70. CSSCI 胡咏梅,元静(通讯作者).我国高校普通青年教师与“帽子”人才工资差距有多大[J].北京大学教育评论,2021,19(03):41-61+189-190. CSSCI被《人大复印报刊资料》全文转载 胡咏梅,元静(通讯作者).涨薪能提升西部地区高校教师的幸福感吗——基于工作压力与工作生活平衡感的序列中介效应分析[J].重庆高教研究,2022,10(06):34-54.被《人大复印报刊资料》全文转载 元静,胡咏梅.工作时间越长,中小学教师的付出回报合理性满意度越低吗?[J].教育科学研究,2019(09):44-51.被《人大复印报刊资料》全文转载 元静.小学班主任工作满意度现状及其影响因素实证研究——以郑州市268所小学为例[J].当代教育论坛,2019(01):83-96.被《人大复印报刊资料》全文转载 胡咏梅,元静.中国高校教师工资差距的实证研究[J].北京师范大学学报(社会科学版),2021(06):27-49. CSSCI被《人大复印报刊资料》全文转载 胡咏梅,赵平,元静.理想与现实:我国高校教师工资水平与结构分析[J].华东师范大学学报(教育科学版),2024,42(01):24-40. CSSCI 教育投入产出 胡咏梅,元静.学校投入与家庭投入哪个更重要?——回应由《科尔曼报告》引起的关于学校与家庭作用之争[J].华东师范大学学报(教育科学版),2021,39(01):1-25. CSSCI 安雪慧,元静.中等职业教育:城乡共同富裕的基础路径——基于省级面板数据的实证研究[J].教育研究,2023,44(03):124-139. CSSCI被《人大复印报刊资料》全文转载 胡咏梅,元静,王亚男.课外补习对初中生不同学科学业成绩的异质性影响[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021(01):167-178. 开授课程 本科-《教育统计学》 硕士-《学术规范与论文写作》《量化教育研究方法》 == 参考来源 == {{reflist}} [[Category:科学技术医学人物]]
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