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[[File:乌鲁木齐市七十六小学.jpeg|有框|右|<big></big>[http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20190913/7087563bfc434ef5a4b3e6ea8bd68160.jpeg 原图链接][https://www.sohu.com/a/340642020_777295 来自 搜狐网 的图片]]] '''乌鲁木齐市七十六小学'''(乌鲁木齐市76小学),学校是一所求知、创新、健美、[[和谐]]为一体的花园式学校<ref>[https://www.doc88.com/p-7458309675488.html 【精品】创建“花园式学校”评分标准],道客巴巴,2015-01-06</ref>,学校环境优美,教学设施齐全,教学质量稳定,深得社会各界和学生家长的好评。学校内部管理坚持以“以人为本”的指导思想,建立了德育、行政、教育教学、后勤、安全、教育科研、考核评价七个方面[[科学]]的量化管理体系<ref>[https://www.zhazhi.com/lunwen/jy/hjjylw/147234.html 环境教育概念及内容分析],学术杂志网,2017-08-06 </ref>。 ==校园资讯== ===乌鲁木齐市第76小学名师风采大展示!=== 别过夏花绚烂,走进秋叶静美,新学期的脚步已经如约而至。在开学之际,乌市76小学的全体[[语文]]教师,带着一份对小学语文教育的执着追求,在学校二楼会议室参加了余映潮工作室第三次线上培训活动,共同学习阅读教学中“板块式”思路和主问题设计的教学技能。 在培训活动开始前,水磨沟区教研室刘慧铭主任发表了讲话,她指出:余老师对老师们进行的“板块”教学培训是一剂良方,对症现在课堂教学存在的随意、[[盲目]]、低效的问题。板块教学讲求深入研读课本,重视教学思路的设计,精心考虑言语积累,实时关注能力训练,学生学习的收效是非常显着的。[[希望]]学校的老师珍惜这次培训机会,真听真学真思考真实践,勇敢的去改革我们自己的课堂,像余老师那样享受教学的快乐,体现教师的价值,成就充盈的人生。 说课 本次线上培训活动共分三个环节: 第一个环节是由乌鲁木齐市第五十中学的五位老师进行说课。首先是马娜老师带来的部编版四年级上册第一单元的第二课《走月亮》的说课,马娜老师的说课注重激发学生的[[学习]]兴趣、脉络清晰、能充分利用课文内容。 接着是齐岩老师的部编版四年级上册第二单元《爬山虎的脚》的说课。在说课中能关注到学生活动、教学思路清晰、能关注对课文背景的铺垫。 然后是张旭老师带来的三年级上册《富饶的西沙群岛》的说课。张老师的说课有板块的呈现,层层深入的进行课堂教学活动,教学思路清晰。 第四位是宋珊老师,她的说课题目是五年级上册《我的“长生果”》。老师能充分利用课文资源、关注[[学生]]的集体活动、利用“板块”思路设计学生的学习活动、字词教学内容丰富。 最后一位是肖积莲老师,她说的是六年级上册《七律·长征》。教学过程清楚、教学活动设计巧妙、能准确把握[[诗歌]]的节奏。 余映潮老师对五位老师的说课做出了评价,既有肯定,又提出了建议。五位老师在说课中教学思路清晰,条理分明,层层推进,能有效的创设学生的学习活动;余老师建议老师们在说课中要关注单元[[目标]],避免零碎的提问,分类提炼教学资源,在课堂中要关注到学生写的训练,要注重知识的渗透。 下午,余老师进行了《例谈“板块式”教学思路和“主问题”活动方式》的讲座。在讲座中,余老师围绕着阅读教学,从细读教材、整合内容、创新活动、品味语言、示范交流、优化手法等八个方面阐述了自己对阅读教学的理解,既紧扣课标要求,又有在自己研究实践中总结出的“教学警语”,更有生动[[细腻]]的教学课例,让老师们沐浴了一场真正的语文的洗礼。 ==视频== ===<center> 乌鲁木齐市七十六小学 相关视频</center>=== <center>航拍乌鲁木齐市</center> <center>{{#iDisplay:m307009k044|560|390|qq}}</center> <center>15.乌鲁木齐市第76小学《我的新疆》</center> <center>{{#iDisplay:c0909k0ag90|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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