檢視中国教育思想史的原始碼

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<small>[https://book.kongfz.com/21680/6193897739/ 来自 孔夫子网 的图片]</small>
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《'''中国教育思想史'''》，作者:施克灿 编，出版社:高等教育出版社。

读书，可以治愚启智，修身进德，是一种修养方法，是一种[[心灵]]沐浴。古人云：“人心如良田，得养乃滋长。苗以水泉溉，心以理义养<ref>[https://www.mindhave.com/mingrenmingyan/dushumingyan/3035.html 关于读书的名言]，阅来网，2015-01-11</ref>。”[[冈察洛夫]]<ref>[https://www.doc88.com/p-7012364266226.html 冈察洛夫及其作品研究]，道客巴巴，2016-04-27</ref>说：“看书和学习是[[思想]]的经常营养，是思想的无限发展。”读一本思想性和[[艺术]]性俱佳的好书，如同和一位品德高尚的哲人进行对话，能给你以智慧的启迪和心灵的净化。

==内容简介==

《中国教育思想史》共分上、中、下三编，以时间顺序为主线，上编介绍自先秦至清中叶的传统教育思想，中编为近代教育思想，下编为现代教育思想。本书内容丰富，全面介绍了中国各个历史阶段主要代表人物的教育思想，呈现了中国教育思想发展的进程。本书力图反映各个特定时期教育思想的特性，又注意了不同时期教育思潮之间的历史继承性，在编写过程中，既有编者个人教学与研究的心得，又吸取了近年来教育史界专家、学者们的研究成果。《中国教育思想史》可作为中国教育史课程的[[学生]]用书及教学参考用书，适用于教育学各专业、教师教育各专业本科教学，及各级各类教师培训用书。

==目录==

导言

上编 古代教育思想

章 先秦教育思想

节 孔子教育思想

第二节 孟子教育思想

第三节 苟子教育思想

第四节 《礼记》中的教育思想

第五节 墨子教育思想

第六节 老子教育思想

第七节 [[韩非子]]教育思想

第二章 汉代教育思想

节 董仲舒的教育思想

第二节 王充的教育思想

第三章 魏晋南北朝教育思想

节 嵇康的玄学教育思想

第二节 颜之推及其《颜氏家训》

第四章 唐代教育思想

节 韩愈教育思想

第二节 柳宗元教育思想

第五章 宋代教育思想

节 朱熹理学教育思想

第二节 陆九渊心学教育思想

第六章 明清教育思想

节 [[王守仁]]教育思想

第二节 王夫之教育思想

第三节 颜元教育思想

中编 近代教育思想

章 “经世派”的教育思想

节 龚自珍教育思想

第二节 魏源教育思想

第二章 洋务派教育思想

节 李鸿章教育思想

第二节 张之洞教育思想

第三章 维新派教育思想

节 康有为教育思想

第二节 梁启超教育思想

第三节 严复教育思想

下编 现代教育思想

章 蔡元培教育思想

节 生平与教育活动

第二节 “五育并举”的教育方针

第三节 大学教育思想

第四节 [[教育]]独立思想

第二章 杨贤江教育思想

节 生平及思想发展历程

第二节 论教育本质

第三节 论教育功能

第四节 “全人生指导”思想

第五节 论教师

第三章 陶行知教育思想

节 陶行知及其乡村教育改造试验

第二节 “生活教育”理论

第三节 儿童教育思想

第四节 师范教育思想

第四章 黄炎培教育思想

节 生平及教育活动

第二节 职业教育思想体系

第五章 陈鹤琴教育思想

节 生平和教育实践活动

第二节 幼稚教育思想

第三节 “活教育”思想

第六章 晏阳初教育思想

节 晏阳初的教育活动

第二节 “教育”和“方式”

第三节 “化农民”与“农民化”

第七章 梁漱溟教育思想

节 生平及对教育的认识

第二节 “乡村建设”理论

参考文献

==参考文献==
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