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[[File:上海市彭浦初级中学.jpeg|有框|右|<big></big>[http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20181129/8e99e84d90e143759c42ce8116475f08.jpeg 原图链接][https://www.sohu.com/a/278604967_508635 来自 搜狐 的图片]]] '''上海市彭浦初级中学'''原名彭浦中学,于1963年建校,是一所区属重点完中。1996年高、[[初中]]分离后,更名为彭浦初级中学。现有37个教学班,共有1800余名学生,一百多名教职员工,其中有中高级教师五十多位。 ==学校简介== 原名彭浦中学,于1963年建校,是一所区属重点完中。1996年高、初中分离后,更名为彭浦初级中学。现有37个教学班,共有1800余名[[学生]],一百多名教职员工,其中有中高级教师五十多位。 几年来,学校以“基础扎实、质量稳定、师生和谐、特色鲜明”为办学宗旨,在德育管理上明确提出用“一主线五常规”来规范学校德育<ref>[https://www.jste.net.cn/cmsplus/cms2/content.jsp?relationId=a50888f3-49f1-4e33-8973-ba632f4abe20 《中小学德育工作指南》解读(校长篇)],江苏教师教育</ref>工作,提出要“在活动中养德,在活动中育人”和“抓基础道德内化,促行为规范外现”的育人方针,[[教育]]质量管理上制订了学生考试成绩按比例作五个等第划分和班级、学科横向、纵向发展趋势管理图表,确定了循环交叉命题与封闭流水阅卷原则与方法;重视学校课余小组、学科小组活动,做到有计划、有反馈,让每一位学生都能找到发挥自己个性特长的“座标”。 ==学校特色== 在教育教学实践中,对特长学生的培养与学校特色的确定进行了反复论证,明确把足球与以[[器乐]]为主的艺术教育<ref>[https://www.docin.com/p-969004535.html 艺术教育的意义与作用],豆丁网,2014-11-24</ref>作为学校特色,成立了校艺术团(下设管乐队、民乐队、[[手风琴]]与电声乐队、舞蹈队、合唱队等)、足球队和“双休日学校”。九八年底校管乐队与上海市管乐器厂合作成立了“百灵青少年管乐团”。 艺术团每年要对全校师生及家长作一次汇报演出,还利用节假日先后在上海音乐厅、武警指挥学校、彭浦新村老年公寓、中百一店东楼广场等进行演出实践活动,既提高了[[学生]]组织、表演等各项综合能力,又增强了学生[[服务]][[社会]]的[[意识]]。 为进一步推进素质教育,学校提出了“积极参与、主动[[学习]]、教师主导、和谐合作”的16字课堂教学原则,并以“学校搭设舞台、教师幕后指导、学生台前唱戏”的宗旨努力办好一年一度的校体育节、艺术节、科技节,面向全体学生,充分发挥每一位同学的积极性,还与社区、街道、里弄联系,举办了“家庭读书大奖赛”、“家庭体育比赛”以及“小手牵大手”社会实践等活动。九九年初,与邢台东方希望儿童村的孤儿举行“手拉手”活动并结成对子,东方电视台“共度好时光”节目做了专题报导。 ==教学成果== 由于学校在实践素质教育的过程中强调学生的主体性,承认并注重学生潜能的发挥,使学生在个性特长发展方面能各展其能、各得其所,涌现了一批具有艺术、科技、文学等方面特长的学生,比如第九届全国青少年发明创造比赛金奖获得者、“可标明行数的书签”发明者沈栋杰;全国自强不息好少年、小小左笔[[书法家]]杨赟强等,他们的事迹在[[电视台]]及有关报刊[[杂志]]上作过介绍报道,提高了学校声誉,也增强了师生的自豪感。 在素质教育发展的轨道上,学校的社会影响、知名度在不断提高,取得了上海市德育。 ==视频== ===<center> 上海市彭浦初级中学 相关视频</center>=== <center>上海市彭浦中学抗美援朝故事会</center> <center>{{#iDisplay:j32083qd3g6|560|390|qq}}</center> <center>上海市彭浦第四中学</center> <center>{{#iDisplay:t0545mtx5q8|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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