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[[File:张栻画像.jpg|230px|缩略图|右|<big>张栻(画像)</big> [https://song.gushiwen.cn/authorImg/zhangshi.jpg 原图链接] [https://so.gushiwen.cn/authorv_96ed7974d528.aspx 来自 古诗文网 的图片]]] 《'''次韵陈寺丞除体'''》是[[南宋]]著名[[教育家]][[张栻]]作品之一。 张栻继承了二程的理本体[[思想]],提出天、性、心三者,名异实同,皆同体于理。 在教学上,他倡导培养经世济民之才,强调人格教育和道德践履,对[[岳麓书院]] <ref>[https://www.docin.com/p-73588056.html 岳麓书院简介],豆丁网,2010-08-24</ref>务实学风的形成起到了很大的作用。也为此后办学树立了楷模,产生了深远的影响。 <center>次韵陈寺丞除体</center> {{Cquote| 建议了亡补,归来谢驰驱。 除荒城南丘,有田十亩余。 满城车马喧,得此逃空虚。 平湖永昼静,泉声杂埙竽。 定自非偶然,供我耳目娱。 执热者谁子,来浣尘土补。 破颜为我笑,共看云卷舒。 危机起於中,胡越生同车。 成功妙克己,八荒无一区。 收心试参此,得失竟焉如。 开缄得君诗,嗜好如我迂。 闭门君未可,出处本非疎。 |[南宋]张栻}}
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