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柳州市小童星双语幼儿园
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[[File:柳州市小童星双语幼儿园.jpeg|有框|右|<big>幼儿园效果图</big>[https://p5.itc.cn/images01/20211026/60a3f342408b4790a68042bd386a7560.jpeg 原图链接][https://www.sohu.com/a/497300006_120350694 来自 搜狐网 的图片]]] '''柳州市小童星双语幼儿园'''是一家民办[[幼儿园]]<ref>[https://www.sohu.com/a/237665640_100124912?sec=wd 民办幼儿园的办园标准有哪些?] ,搜狐,2018-10-10 </ref>。 ==心理准备== 对于刚入园的孩子来说,从“家”到“幼儿园”这种[[环境]]上的改变,随之而来的是他们心理上的变化。作为[[家长]],应该帮助孩子树立良好的心态,提前适应幼儿园的环境。 1、从心理上帮助孩子产生对幼儿园的向往 自豪:让宝宝感受“我已经长大了,所以要上幼儿园了!”可以在家说一些上幼儿园的游戏或背着小[[书包]]<ref>[https://www.sohu.com/a/249549721_100250078 关于幼儿园孩子的书包, 需要注意这些:] ,搜狐,2018-08-23</ref>演练一番,若家里有外人演练效果会更好。 向往:告诉孩子上幼儿园可以学好多本领,还有很多小[[朋友]]一起游戏,可开心啦! 安心:为避免孩子的不安全感,要让孩子感到“爸爸妈妈好爱我,老师也喜欢我。”在家里也可以假装在幼儿园,让宝宝学会大声清楚地用[[语言]]表达愿望。主要内容:口渴时举手,身体不舒服或摔伤时会说出具体位置(肚脐、胳膊肘、膝盖......)有事情找老师说。 信任:爸爸妈妈应当坚信,上幼儿园是孩子社会化的重要一步,对孩子的[[成长]]有很多好处,孩子有很强的适应能力,只要给予适当的帮助,上幼儿园就会是件快乐的事情。相信老师也很重要,幼儿园的老师都是经过[[专业]]培训,家长的尊重,信任和配合对老师会是很好的鼓励。 2、观看绘本,帮助孩子减轻分离焦虑 心理方面,可以给孩子读绘本[[故事]],比如《我爱幼儿园》、《我好担心》、《幼儿园的一天》、《魔法亲亲》等故事,让孩子先做好分离准备。 ==民主的管理、融合的团队== 每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和[[探索]]的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。第一,做好老师,要有理想信念。第二,做好老师,要有[[道德]]情操。第三,做好老师,要有扎实学识。第四,做好老师,要有仁爱之心。 ——摘自习近平总书记同[[北京师范大学]]师生代表座谈时的讲话。 ==视频== ===<center> 柳州市小童星双语幼儿园 相关视频</center>=== <center>柳州市小童星双语幼儿园期末盛演花絮_超清</center> <center>{{#iDisplay:w0315oso7fn|560|390|qq}}</center> <center>03 幼儿素质教育 童得梦进行曲</center> <center>{{#iDisplay:i0851tj9gb5|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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