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[[File:现代特殊教育.jpeg|有框|右|<big>现代特殊教育（期刊）</big>[https://c61.cnki.net/CJFD/big/XDTS.jpg 原图链接][https://mall.cnki.net/magazine/magalist/XDTS.htm 来自 中国知网 的图片]]] 《'''现代特殊教育'''》创刊于1992年，是由[[江苏省教育厅]]主管、江苏教育报刊总社主办的刊物。 据2020年第13期[[期刊]]内页显示，《现代特殊教育》编辑委员会有委员17人。 据2020年7月19日[[中国知网]]显示，《现代特殊教育》共出版文献10216篇、总被下载1217340次、总被引10826次、（2019版）复合影响因子为0.368、（2019版）综合影响因子为0.212。 据2020年7月19日万方数据知识服务平台显示，《现代特殊教育》共载文7588篇、[[基金]][[论文]]<ref>[https://www.sohu.com/a/421189798_120237341 论文挂基金是什么意思] ，搜狐，2020-09-27</ref>量641篇、被引量为7662次、下载量为106390次，2018年影响因子为0.38。 ==办刊历史== 1992年，《现代特殊教育》创刊，刊期为双月刊。 1997年，该刊刊期改为月刊。 2015年，该刊刊期改为半月刊。 2017年4月，该刊入选原国家新闻出版广电总局第二批认定[[学术期刊]]。 ==主要栏目== 《现代特殊教育》设有研究与探索、特别报道、[[专家]]讲座、特色学校、教育实践、科学认读、脑科学研究等栏目。 ==发表内容== 《现代特殊教育》宣传中国国家有关发展特殊教育的方针政策和[[法律法规]]，推介特殊教育科学研究成果，提供教育教学及康复训练的经验、方法和案例，介绍国际特殊教育的新思想、新理念、新方法、新经验，报道中国国内外特殊教育发展的新信息动态。 ==读者对象== 《现代特殊教育》的读者对象是特殊教育学校、有特殊[[儿童]]少年就读的普通学校和康复机构的[[教师]]及其他工作人员，特殊教育管理和科研人员，大、中专院校特教专业的教师和学生，热心特殊教育事业的社会各界人士。 ==人员编制== 据2020年第13期期刊内页显示，《现代特殊教育》编辑委员会有委员17人。 据2020年7月19日中国知网显示，《现代特殊教育》共出版[[文献]]10216篇。 据2020年7月19日[[万方数据知识服务平台]]显示，《现代特殊教育》共载文7588篇、基金论文量641篇。 ==收录情况== 《现代特殊教育》是全国报刊索引检索期刊、[[中国人民大学]]复印报刊资料来源期刊，被中国核心期刊（遴选）数据库、RCCSE中国学术期刊数据库、中国学术期刊网络出版总库、[[中文科技期刊数据库]]、中国学术期刊（光盘版）收录。 ==影响因子== 据2020年7月19日中国知网显示，《现代特殊教育》总被[[下载]]1217340次、总被引10826次、（2019版）复合影响因子为0.368、（2019版）综合影响因子为0.212。 据2020年7月19日万方数据知识服务平台显示，《现代特殊教育》被引量为7662次、下载量为106390次；据2018年中国期刊引证[[报告]]（扩刊版）[[数据]]显示，该刊影响因子为0.38，在全部统计源期刊（6719种）中排第4567名。 ==文化传统== ===投稿指南=== 一、摘要与关键词：文章要提供100—200字的摘要，客观反映论文的主要内容；提供3—5个关键词，用分号隔开；撰写的[[文章]]字数以2500—4500字为宜。 二、作者简介：姓名（出生年月）、性别、工作单位、邮政编码、[[职称]]、[[职务]]、学历<ref>[https://www.sohu.com/a/334173715_120158383 什么是学历？什么是学位？]，搜狐，2019-08-16</ref>、主要研究方向等（研究生须注明博士研究生或硕士研究生）。 三、注释：注释序号（上标）用带圆圈的[[阿拉伯数字]]表示，附于文末。 四、非正式[[出版物]]（如博士或硕士学位论文）、未正式发表的讲话等不能作为参考文献引用。 ==视频== ===<center> 现代特殊教育 相关视频</center>=== <center>特殊教育学校的教师节：我们陪你慢慢长大</center> <center>{{#iDisplay:m3274mdt44v|560|390|qq}}</center> <center>特殊教育者的教师节：与孤残儿童也会斗智斗勇乐无穷</center> <center>{{#iDisplay:d31494vrxp3|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category: 050 連續性出版品；普通期刊 ]]
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