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[[File:教育在十字路口.jpeg|有框|右|<big></big>[https://www.kfzimg.com/G06/M00/EB/DE/p4YBAFqZGc2AD0DgAACEWqpnHW0361_s.jpg 原图链接][https://book.kongfz.com/40185/2891515047/ 来自 孔夫子旧书网 的图片]]]

《'''教育在十字路口'''》，现代西方新托马斯主义教育思潮的主要代表作。雅·马里坦著。美国耶鲁大学出版社1943年出版。部分章节的中译文收入华东师范大学教育系，杭州大学教育系编译的《现代西方资产阶级教育思想流派论著选》，[[人民教育出版社]]1980年出版，王承绪译。

本专著收编于《世界百科名著大辞典》。

==内容简介==

本书共分9章，约18万字。批评进步主义教育运动忽视对学生进行宗教信仰的教育和训练，使教育背离了与神性相结合的人性和以对神和人的爱为基础的道德。认为现代社会生活混乱是由于人对宗教的无知而产生的，应当恢复中世纪以来的以宗教信仰为基础的教育传统。教育具有双重目的，首要的目的在于使人获得知识和德行，不断发展人的理智和意志，使人得到扩展和自治，获得内在的精神自由。另一重目的是培养学生具有社会意识和社会责任感，成为良好的[[公民]]。教育应遵循受教育者的心理倾向，激发人的各种自然性情，使人的精神力量和人格得到充分发展。主张通过古典作品的教育和学校的生活环境，加强道德教育。认为宗教教育有助于促进人格的完善，学校应把培养虔诚的信仰当作重要任务。

本书集中反映了新托马斯主义教育流派的基本主张，对法、美、意等国的教育有一定影响。

==作者介绍==

雅·马里坦(Jacquls Maritain 1882—1973)，法国[[哲学家]]、教育家，新托马斯主义教育流派的主要代表人物。第二次世界大战后任法国驻梵蒂冈大使，长期在天主教学院，凡尔赛神学院和美国哥伦比亚大学任教。主要著作还有《人的教育》、《真正的人道主义》。

==相关信息==

名著是书籍中的精华。它标志着人类认识发展的水平，影响乃至支配人们的思想和行动，影响乃至支配[[社会]]的各种实践活动<ref>[https://www.sohu.com/a/212889085_623786 2017年，有哪些科技著作值得一读？《连线》杂志为你推荐这些！]，搜狐，2017-12-26</ref>。《世界百科名著大辞典》，在浩如烟海的书籍中，筛选出价值高、作用大、影响广的一万部[[名著]]，把它们汇集一起，根据科学文化知识体系的区别和联系加以分门别类，并逐部作出精要的诠释。可以说，这是对科学文化的一次总结，是一项很有价值的科学文化建设[[工程]]。这部辞典是一部很有用的[[工具书]]<ref>[http://www.doc88.com/p-806989508816.html 工具书是一种按某种体例编排的专供查找特定资料而不是供系统阅读的书籍]，道客巴巴，2012-03-29</ref>。

==视频==

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==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]