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馬德秀 | |
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出生 | 1947年9月 |
國籍 | 中國 |
民族 | 漢 |
母校 | 西安交通大學 |
職業 | 教授。曾任上海交通大學黨委書 |
馬德秀,女,漢族,1947年9月生,中共黨員,西安交通大學自動控制專業畢業,研究生學歷,教授。曾任上海交通大學黨委書記[1]、校務委員會主任。中共十七大代表,十一屆全國人大代表,第十一屆全國人民代表大會教育科學文化衛生委員會委員,中共上海市第九屆委員會委員,上海市十二屆人大代表[2]。
基本信息
馬德秀,女,漢族,1947年9月生,中共黨員,西安交通大學自動控制專業畢業,研究生學歷,教授。曾任上海交通大學黨委書記、校務委員會主任。中共十七大代表,十一屆全國人大代表,第十一屆全國人民代表大會教育科學文化衛生委員會委員,中共上海市第九屆委員會委員,上海市十二屆人大代表。
個人經歷
1972年5月至1981年8月,在西安交通大學工業自動化專業和自動控制專業分別就讀本科及研究生,並獲碩士學位。其中,1975年11月至1978年8月在西安交通大學工業自動化專業任教。
1981年9月研究生畢業後在西安交通大學信控系任教,1982年2月至1984年8月在北方交通大學自控與微機應用專業任教,曾任教研室副主任。1984年9月起,歷任國家計劃委員會科技司副處長、處長,副司長,國家發展計劃委員會高技術產業發展司司長,國家發展和改革委員會高技術產業司司長。2003年9月起擔任上海交通大學黨委書記,校務委員會主任。2014年1月14日,中共中央組織部有關負責同志在上海交通大學宣布了中共中央的任免決定,姜斯憲擔任上海交通大學黨委書記;因年齡原因,馬德秀不再擔任上海交通大學黨委書記職務。
社會兼職
馬德秀同志還是全國黨建研究會高校黨建研究專業委員會委員,上海市委決策諮詢委員會委員,上海市「十一五」規劃專家委員會專家,併兼任上海市女教授聯誼會會長。
獲得榮譽
馬德秀同志因對中國國家重點實驗室做出的突出貢獻,2004年11月榮獲「國家重點實驗室計劃突出貢獻者」;並先後獲得「最關心中國高等教育改革與發展的高等教育機構領導獎」以及中科院科技進步獎等多項獎勵。
近年來,馬德秀同志在《求是》、《中國高等教育》等重要刊物以及《光明日報》、《文匯報》、《中國教育報》等主流媒體上發表《加強戰略執行能力,促進大學內涵建設》、《提升高校自主創新能力,加快一流大學建設步伐》、《推進高水平大學建設》、《尋找人才培養模式突破,致力培養創新人才》、《高校黨委提高執政能力的四點思考》、《在服務社會中實現我國高校的超常規發展》等有關高校改革發展、高技術產業發展、黨建和思想政治工作等方面的論文或文章30多篇。
相關信息
上海交通大學黨委書記馬德秀:讓雷鋒紮根高校校園
2012年3月5日,上海交通大學黨委書記馬德秀代表在接受採訪時說,推動學雷鋒常態化,讓雷鋒常駐和紮根高校校園,需要重點把握三個要素:
其一,是創造良好的土壤和生態環境。很多青年大學生內心深處有樸素的幫助他人、助人為樂的動機和想法,但也
需要周圍人的理解和認同。如果有濃厚的氛圍,在多元價值取向的社會中,雷鋒精神就能脫穎而出,成為青年大學生的自覺追求和主流價值。
其二,是創造富有生命力的載體。具有生命力的載體需要「自下而上」去挖掘,是否貼近需求、貼近實際是生命力的重要特徵;在此前提下,再「自上而下」地去推動、去完善、去固化。通過前期在同學群體中的調研和建議徵集,交大正推出兩個載體:第一是「雷鋒車」。目前不少高校建有新校區,校區之間、校園內便利的交通出行一直是學生的現實需求。第二個載體是「朝失夕拾」平台。校園內近五萬名師生員工,總會有人遺失錢包、電腦和其他物品。學生志願者準備通過微博建立網絡平台,在校園內設立統一的失物招領點。
其三,是構建保障和激勵體系。我們相信每位青年大學生都有學雷鋒、做雷鋒的意願和行為,但不能奢求人人都是「活雷鋒」。構建必要的保障和激勵體系,讓學雷鋒的每個人、每件事都得到肯定和認同,讓每一項公益行為都有尊嚴、受尊重,學雷鋒的群體就會越來越龐大,踐行雷鋒精神就會逐步成為大學生的自覺追求。去年年底,我們推出了幫困育人的動態捐贈平台「綠色愛心屋」,每一位捐助錢物的老師、同學都能在網絡平台上實時查詢自己的捐贈記錄,並看到受捐者的感謝和心聲,讓每一次捐贈行為都能得到感動,感到溫暖。
青年知識分子的成長之路——從錢學森的大學生涯談起
錢學森是享譽海內外的傑出科學家、當代中國知識分子的光輝典範、中國航天事業的奠基人、人民科學家。1929年,錢學森考入交通大學機械工程系,於1934年畢業,這幾年是其人生中一段極為重要的經歷。求學時期的錢學森,在思想上積極追求進步,信仰辯證唯物主義;在人生志向上立志報國,踏上航空航天之路;在學術上勇攀高峰,奠定科學研究之基;在學識素養上科藝並舉,終成全面發展之才。青年錢學森的成長道路和精神風範,對當代青年知識分子有着強大的感召力和啟示意義。
樹立正確的世界觀和人生觀,始終不渝地堅持真理
在交通大學讀書期間,錢學森就非常關心社會,主動參加社會科學研究會、讀書合作社等中共外圍組織的讀書討論會,開始接觸到科學社會主義,思想不斷進步,覺悟不斷提高。他認識到,只有唯物史觀和辯證唯物主義才是最有道理的。此後,他始終不渝堅持以辯證唯物論指導科學研究。他曾講過:「一個科學家,他首先必須有一個科學的人生觀、宇宙觀,必須掌握一個研究科學的科學方法!這樣,他才能在任何時候都不致迷失道路;這樣,他在科學研究上的一切辛勤勞動,才不會白費,才能真正對人類、對自己的祖國做出有益的貢獻。」
正確的世界觀、人生觀和價值觀能奠定一個人的精神底色,直接影響到青年知識分子一生走什麼路,成為什麼樣的人。當前,隨着全球化浪潮的衝擊和新興傳播技術的迅猛發展,各種西方思潮交匯激盪,對轉型期的中國社會產生巨大的衝擊。政治信仰迷茫、理想信念缺失、價值取向多元等問題,時刻考驗着青年知識分子的成長成才。青年錢學森的成長經歷告訴我們,只有樹立起正確的理想信念和價值追求,並始終如一地堅守之,才能牢牢把握人生正確航向,最終實現自己的人生價值。
參考來源
- ↑ 馬德秀任上海交通大學黨委書記 ,華禹教育網, 2003-09-12
- ↑ 馬德秀 ,金庫網, 2016-12-06