題弟侄書堂 杜荀鶴
 |
題弟侄書堂是一首七言律詩，目的是勉勵侄兒為了終身的事業，要珍惜光陰，勤奮學習。此詩前三句諄諄教誨，年輕時不要怕經歷辛苦磨難，只有這樣才能為終身事業打下基礎；末句是危言警示，不要在怠惰中浪費光陰，說明了量變引起質變的辯證道理。
目錄
原文
譯文
為什麼處於窮困之境仍要注重修養，我還是與往常一樣，儘管外面已經戰亂紛紛。
故鄉雖然飽受戰亂之苦，可是弟侄仍然在接受儒家思想的教化。
窗外竹子的影子還在書桌上搖擺，遠處泉水潺潺，流入硯池。
年輕時候的努力是有益終身的大事，對着匆匆逝去的光陰，不要絲毫放鬆自己的努力。
賞析
全詩前句諄諄教誨，年輕時不要怕經歷辛苦磨難，只有這樣才能為終身事業打下基礎；後句是危言警示，不要在怠惰中浪費光陰，說明了一個量變到質變的辯證道理。
首聯先敘侄子雖未入仕卻能於世道紛亂之時謹守禮道，勤奮修業。詩人以此來刻畫書堂主人獨特的精神風貌，讚美之情溢於言表。他信守儒家尊奉的道德規範，重視修身立德，「家山雖在干戈地」，仍要「常修禮樂風」。對比之中既明弟侄的勤勉好學,更顯其卓然的高潔品格。
頸聯則由人寫到書堂之景：窗外綠竹搖曳，影入書案，遠處泉水潺潺，流入硯池。視覺與聽覺相結合，我們可以想見其弟侄伏案苦讀、硯池墨耕的情形。
尾聯是對侄子的勸勉之辭，勸弟侄莫荒廢時光、學業。
這首詩語言上通俗淺近，平易自然，通讀全詩，沒有一難解字句，質樸之至，仿佛從詩人心中自然流出，毫無半點雕琢痕跡，令你不能不佩服詩人的藝術之高超。這是就全篇來說的，若就其佳句來說，真如行山陰道上，令人應接不暇。「窗竹影搖書案上，野泉聲人硯池中」，寫景詩句詩情畫意，情景交融，卻又自然曉暢。同時，這首詩的現實主義的創作方法體現的是杜荀鶴的一個顯著藝術特徵。杜荀鶴是唐末時一位著名的現實主義詩人，他詩學杜甫、白居易，以揭露弊政，反映民生疾苦為宗旨，注重弘揚現實主義的優良傳統。
創作背景
這首詩是杜荀鶴為侄子的書堂所題的詩，具體創作時間不詳。
簡析
《題弟侄書堂》是一首七言律詩，目的是勉勵侄兒為了終身的事業，要珍惜光陰，勤奮學習。此詩前三句諄諄教誨，年輕時不要怕經歷辛苦磨難，只有這樣才能為終身事業打下基礎；末句是危言警示，不要在怠惰中浪費光陰，說明了量變引起質變的辯證道理。全詩語言通俗淺近，平易自然，通讀全詩，沒有難解字句，質樸之至，仿佛從詩人心中自然流出，毫無半點雕琢痕跡。
杜荀鶴
杜荀鶴(846～904)，唐代詩人。字彥之，號九華山人。漢族，池州石埭（今安徽石台）人。大順進士，以詩名，自成一家，尤長於宮詞。大順二年，第一人擢第，復還舊山。宣州田頵遣至汴通好，朱全忠厚遇之，表授翰林學士、主客員外郎、知制誥。恃勢侮易縉紳，眾怒，欲殺之而未及。天祐初卒。自序其文為《唐風集》十卷，今編詩三卷。事跡見孫光憲《北夢瑣言》、何光遠《鑒誡錄》、《舊五代史·梁書》本傳、《唐詩紀事》及《唐才子傳》。[1]