雪賦歲將暮檢視原始碼討論檢視歷史
《雪賦歲將暮》是一首古代詩詞,詩詞是指以古體詩、近體詩和格律詞為代表的中國古代傳統詩歌。亦是漢字文化圈的特色之一。
通常認為,詩較為適合「言志」,而詞則更為適合"抒情",在中華五千年的浩瀚歷史中,詩詞就像是一顆璀璨的明珠,在文學藝術的星空中熠熠生輝[1]。
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歲將暮,時既昏。寒風積,愁雲繁。梁王不悅,游於兔園。 乃置旨酒,命賓友。召鄒生,延枚叟。相如未至,居客之右。 俄而未霰零,密雪下。王乃歌北風於衛詩,詠南山於周雅。 授簡於司馬大夫,曰:「抽子秘思,騁子妍辭,俟色揣稱,為寡人賦之。」 相如於是避席而起,逡巡而揖。曰:臣聞雪宮建於東國,雪山峙於西城。 岐昌發詠於來思,姬滿申歌於黃竹。曹風以麻衣比色,楚謠以幽蘭儷曲。 盈尺則呈瑞於豐年,袤丈則表沴陰德。雪之時義遠矣哉!請言其始。 若乃玄律窮,嚴氣升。焦溪涸,湯谷凝。火井滅,溫泉冰。沸潭無涌,炎風不興。 北戶扉,裸壤垂。於是河海生雲,朔漠飛沙。連氛累靄,日韜霞。 霰淅瀝而先集,雪粉糅而遂多。 其為狀也,散漫交錯,氛氳蕭索。 藹藹浮浮,弈弈。聯翩飛灑,徘徊委積。始緣甍而冒棟,終開簾而入隙。 初便娟於廡,未縈盈於惟席。既因方而為圭,亦遇圓而成璧。 眄則萬頃同縞,瞻山則千岩俱白。於是台如重璧,逵似連璐。 庭列瑤階,林挺瓊樹,皓鶴奪鮮,白失素,紈袖冶,玉顏掩。 若乃積素未方,白日朝鮮,爛兮若燭龍,銜耀照山。爾其流滴垂冰,緣承隅。 粲兮若馮夷,剖蚌列明珠。至夫繽紛繁騖之貌,皓繳之儀。 回散縈積之勢,飛聚凝曜之奇,固展轉而無窮,嗟難得而備知。 若乃申娛玩之無已,夜幽靜而多懷。風觸楹而轉響,月承幌而通暉。 酌湘吳之醇酎,御狐貉之兼衣。對庭之雙舞,瞻雲雁之孤飛。 踐霜雪之交積,憐枝葉之相違。馳遙思於千里,願接手而同歸。 鄒陽聞之,懣然心服。有懷妍唱,敬接末曲。於是乃作而賦積雪之歌。 歌曰縮:攜佳人兮披重幄,援綺衾兮坐芳褥。燎熏兮炳明燭,酌桂酒兮揚清曲。 又續寫而為白雪之歌。歌曰:曲既揚兮酒既陳,朱顏兮思自親。 願低帷以昵枕,念解而褫紳。怨年歲之易暮,傷後會之無因。 君寧見階上之白雪,豈解耀於陽春。歌卒。王乃尋繹吟玩,撫覽扼腕。 顧謂枚叔,起而為亂。 亂曰:白羽雖白,質以輕兮,白天雖白,空守貞兮。 未若茲雪,因時興滅。玄陰凝不昧其潔,太陽耀不固其節。 節豈我名,節豈我貞。憑雲升降,從風飄零。值物賦象,任地班形。 素因遇立,污隨染成。縱心皓然,何慮何營? |
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— [南北朝]謝惠連 |
2023中國詩詞大會
中國是詩詞的國度,古詩詞是我國文學寶庫中的瑰寶,也是我們民族的文化精髓。
《2023中國詩詞大會》挖掘中華優秀傳統文化的思想觀念、人文精神、道德規範,把藝術創造力和中華文化價值融合起來,把中華美學精神和當代審美追求結合起來,激活中華文化生命力。
一是致敬平凡生活中的偉大,繼續讓平凡人的詩意人生在國家舞台上盡情綻放、書寫新傳奇。節目更新四團設置,家庭團升級為親友團,邀請更多因詩結緣的詩友攜手參與,讓緊張激烈的競賽比拼成為全國詩友切磋技藝的嘉年華。從職業來看,覆蓋百工百業,是一次當代中國職業精神的詩意巡禮;從參賽年齡看,下至6歲的兒童,上至90歲的老者,覆蓋人生各個階段。場上有10歲「老選手」帶着6歲弟弟重返舞台的生動場面,也有從「對手」變「詩友」的大慶油田工友組合;有帶着學生們學詩詞的體育老師,還有把中文說得如母語般流利的外國萌娃兄妹。他們都展示了對詩詞的超凡熱愛和執着的風采。節目中,平凡人詩意人生新的傳奇不斷重新書寫。
二是非遺技藝盡顯詩詞意境。18位民間出題人將用精湛的手藝為《2023中國詩詞大會》帶來別具創意的詩詞意境,其中既有蠟染、打鐵花、琉璃燒制等非遺技藝,亦有煎餅花、地面彩繪、羊毛氈等接地氣的才藝展示,堪稱是高超技藝與精彩詩意的奇妙之旅。
三是更加重視詩意情景交融,繼續在名山大川、名勝古蹟、充滿詩情畫意真實情景中出題。如康震老師在西安復古的大唐雄偉宮殿中出題,大唐的建築風格和盛唐音樂舞蹈盡在眼前;在房山磨盤柿的產地和果農一起出關於柿子題,豐收的喜悅,溢於言表。如酈波老師在南京秦淮河風景勝地出題,既展現了祖國河山的壯美如畫,又體現了「行萬里路讀萬里書」的情懷,更加深了觀眾對古詩詞的理解。
四是康震現場作畫,古樸淡雅,雋永靈動。康震老師作畫,是詩詞大會的經典保留項目,聊聊幾筆,就可勾勒出古樸惟妙惟肖的詩畫意境,再加上龍飛鳳舞的書法[2]題款,深受選手和觀眾的喜愛。今年他大膽在各種生活材質上作畫,時間還縮短,在宮燈、團扇、鼓面、屏風等不同傳統文化介質上描繪詩詞意境,提筆之間傳承如詩如舞的文化符號,筆走龍蛇容納萬象的疏闊神思,非常契合古詩詞意境。其詩句題款以「啟功體」立骨,兼收「宋四家」筆意,酣暢中還有一種痩勁堅挺的勁。作為《中國詩詞大會》的靈魂人物,康震的畫,既有觀賞價值,又有收藏價值。表達了詩詞在生活中無處不在的意境,詩畫結合真正讓詩詞之美走入人心。
五是完善賽制。通過「大浪淘沙」比拼環節,從現場百人團中產生八名上場選手,組成兩支戰隊進行比拼,排名成績在前兩名的選手自動成為兩隊隊長;團體戰通過「挑戰多宮格」「詩詞小劇場」「創意知識題」「身臨其境」「千人千問」「畫中有詩」 「飛花令」決出優勝團隊,每人發一枚勳章,成績最優秀者發兩枚勳章,角逐總冠軍。
參考文獻
- ↑ 詩歌鑑賞八大類,豆丁網,2020-07-21
- ↑ 各種書法字體的特點_各種書法字體分類及特點,學習啦,2017-06-13