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路雲女，對外漢語教育學院副教授。雲南大學文學學士（2001）、北京師範大學文學碩士（2005）、2007年-2008年美國密西根州立大學教育系學習、北京師範大學文學博士（2008）-語言學及應用語言學專業。 ==研究領域==為現代漢語詞彙、教學法及國際中文教材編寫
學術成果
專著及教材
- 出版專著《漢語「形名」結構雙音節複合詞構詞法研究》，（湖南大學出版社，2011年）；
- 合編《漢語作為第二語言教學的跨文化交際研究》（商務印書館，2019年）；
- 獨立或參與編寫多部系列教材：
- 《HSK速成強化教程四級練習冊》（北京語言大學出版社，2019年）
- 《快樂漢語習題集》1-3冊（人民教育出版社，2019年，2019年）
- 《新HSK速成強化教程三級》（北京語言大學出版社，2013年）
- 《新HSK速成強化教程四級》（北京語言大學出版社，2013年）
- 《成長漢語3》(科學普及出版社，2013年)
- 《成長漢語2》(科學普及出版社，2012年)
- 《成長漢語1》(科學普及出版社，2011年)
- 《體育漢語》(科學普及出版社，2011年)
論文
- 現代漢語雙音節「形名」組合複合詞構詞法研究，《語言文字應用》，2009年01期；
- 《現代漢語詞典》中雙音節「形名」複合詞探析，《重慶師範大學學報》，2011年02期；
- 「與」字在先秦文獻中的用法考察，《現代語文》，2014年2月；
- 關於電視漢語教材編寫原則的思考，《棗莊學院學報》，2014年01期；
- 德國漢語教學現狀與漢語推廣策略的思考，《聊城大學學報》2014年02期；
- 隱喻對雙音節複合詞語素義重心及詞性的影響，《淮北師範大學（哲學社會科學版）》《淮北師範大學（哲學社會科學版）》，2014年04期；
- 第二語言教學慕課中的教學模式分析，《世界華文教育》，2015年04期；《紅樓夢》中「個」的解析，《現代語文》2016年02期
教學情況
留學生課程：漢語、口語、讀寫、聽力、漢字
慕課或微課主講人
《語言要素教學-語法教學》微課（北大學堂，2021年）
《Chinese for HSK4》（Coursera，2018年）
《Chinese for HSK3-PartII》（Coursera，2017年）
《Chinese for HSK3-PartI》（Coursera，2017年）
所獲獎勵
- 北京大學在線教學優秀案例獎（2020年）
- 北京大學第八屆創新教與學應用大賽網課組二等獎（2019年）
- 北京大學正大教師獎（2018年）
- 北京大學第七屆多媒體課件和網絡課程大賽中網課組二等獎（2017年）
- 北京大學第七屆多媒體課件和網絡課程大賽中網課組三等獎（2017年）
- 北京大學第十七屆青年教師教學基本功比賽三等獎（2017年）
- 北京大學「黃廷芳-信和」青年傑出學者獎（2015年）
在研項目
- 參與北京大學教育大數據重點項目（2020年）
- 參與語合中心國際中文教育重點項目（2020年）
- 參與中國教育國際交流會委託專項課題（2020年）
- 北京大學2020年桐山教育基金研究項目（獨立承擔）
- 北京大學2021年教學2.0一般項目（獨立承擔）
其他項目
北京大學青年人才支持計劃（2016年） 參與北京大學現代漢語口語自動化考試研發（2010-2013）
社會工作
2019年7月至今 副院長
2017年1月-2019年7月 院長助理、特別項目教研室主任
2015年1月-2017年1月 特別項目教研室主任
2014年 商務強化項目教學主管[1]