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| 宋乃慶 |
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宋乃慶，男，1948年9月生於浙江杭州。西南大學二級教授、博士生導師[1]。國家瞭望智庫首批入駐專家[2]。教育部西南基礎教育課程研究中心主任[3]，西南大學基礎教育研究中心主任，中國基礎教育質量監測協同創新中心首席專家，教育部基礎教育課程教材專家工作委員會原副主任、中國教育學會原副會長、全國教師教育學會原副理事長、全國數學教育研究會副理事長。國家級教學名師，當代教育名家[4]，西南大學原常務副校長[5]，原西南師範大學校長，1993年獲國務院政府特殊津貼[6]。
主持國家、省(部)級課題24項 ;主編(副主編)中小學數學教材8套(其中4套國家審定通過)，主編學術論著、教材10部(其中3部為國家規劃教材);在《中國社會科學》《教育研究》《教育學報》《中國教育學刊》《課程·教材·教法》等核心期刊發表論文200餘篇;主持獲中國高校人文社科一、二、三等獎，高等教育國家優教成果(數學教育)一等獎，全國教育科學研究優秀成果一等獎，重慶市科技進步二等獎，重慶市人文社科一等獎、三等獎等國家省(部)級獎勵23項。主要從事基礎教育、數學教育統計及教育政策等研究。
基本信息
人物說明----原西南師範大學校長
民 族 ---- 漢族
出生地點----杭州
出生日期---- 1948年9月
國 籍 ---- 中國
職 業 ---- 教育科研管理工作者
畢業院校----西南師範大學
政治面貌----群眾
社會任職
第二屆全國民族教育專家委員會成員
教育部西南基礎教育課程研究中心主任
西南大學基礎教育研究中心主任
主要研究
主持國家、省(部)級課題24項 ;主編(副主編)中小學數學教材8套(其中4套國家審定通過)，主編學術論著、教材10部(其中3部為國家規劃教材);在《中國社會科學》《教育研究》《教育學報》《中國教育學刊》《課程·教材·教法》等核心期刊發表論文200餘篇。
獲獎情況
獲中國高校人文社科一、二、三等獎，高等教育國家優教成果(數學教育)一等獎，全國教育科學研究優秀成果一等獎，重慶市科技進步二等獎，重慶市人文社科一等獎、三等獎等國家省(部)級獎勵23項。
先進事跡
宋乃慶 西南大學二級教授、博導。國家瞭望智庫首批入駐專家。教育部西南基礎教育課程研究中心主任，西南大學基礎教育研究中心主任，中國基礎教育質量監測協同創新中心首席專家，教育部基礎教育課程教材專家工作委員會原副主任、中國教育學會原副會長、全國教師教育學會原副理事長、全國數學教育研究會副理事長。國家級教學名師，當代教育名家，西南大學原常務副校長，原西南師範大學校長，1993年獲國務院政府特殊津貼。
科研成果
一、項目
項目來源 項目類型 項目編號 項目名稱 負責人 開始年月 結束年月 項目
總經費 本人排名 立項批文
其它 重大項目 渝社聯函【2011】21號 城鄉統籌背景下重慶基礎教育均衡發展戰略研究 宋乃慶 2011/06 2013/11 20萬 1/1
部委級科研項目 重大項目 11JBGP018 中國義務教育發展報告 宋乃慶 2011/10 2013/12 10萬 1/1
部委級科研項目 重大項目 11JHQ001 中國基礎教育改革與發展研究 宋乃慶 2011/11 2013/12 20萬 1/1
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國家社科基金 重大項目 AHA120008 中小學理科教材難易度國際比較研究(小學數學) 宋乃慶 2012/12 2013/12 20
二、論文
作者姓名 通訊作者 題目 期刊名稱 年卷期 起止頁碼 收錄類型 影響因子 掃描上傳
宋乃慶、李光樹、康世剛、張輝蓉、于波 宋乃慶 小學數學教育教材新體系 重慶日報 7 7-8 CSSCI
廖曉衡，唐恆鈞，宋乃慶 宋乃慶 頂崗實習中師範生專業素質 西南大學學報(社會科學版) 2013,39(01) 63-69 CSSCI
黃燕苹，陳碧芬，宋乃慶 宋乃慶 西藏初中數學教育現狀調查與思考 民族教育研究 2012，23(4) 57-60 CSSCI
李玲，宋乃慶，龔春燕，韓玉梅，何懷金，陽澤 宋乃慶 城鄉教育一體化:理論、指標與測算 教育研究 2012(02) 41-48 CSSCI朱黎生，宋乃慶 宋乃慶 格式塔美學對數學教學的啟示 數學教育學報 2012,21(06) 10-12+87 CSSCI
李國強，宋乃慶 宋乃慶 數學教育聯繫生活現實鐘擺現象與省思 中國教育學刊 2012(5) 30-33 CSSCI
唐小為，李佳，宋乃慶 宋乃慶 課堂科學辯論實施探究--以中美中小學科學課堂案例比較分析為例 課程·教材·教法 2012,32(05) 105-110 CSSCI
朱黎生，沈南山，宋乃慶 宋乃慶 數學課程標準"雙基"內涵延拓的教育思考 課程·教材·教法 2012，32(5) 41-45 CSSCI
廖曉衡，李嶺，宋乃慶 宋乃慶 城鄉統籌下的職業教育戰略發展地位與對策研究--以重慶為例 教育與經濟 2012(02) 22-26 CSSCI
王標，宋乃慶 宋乃慶 西南地區農村義務教育三級課程 西南大學學報(社會科學版) 2012,38(04) 53-62+174 CSSCI
鄺孔秀，宋乃慶 宋乃慶 我國雙基教學的傳統文化基礎芻議 中國教育學刊 2012(4) 46-51 CSSCI
黃燕苹，李富洪，宋乃慶 宋乃慶 古典算術問題解題策略探析 數學通報 2012,51(3) 35-41 CSSCI
陳燕，宋乃慶 宋乃慶 美國中小學共同核心標準的建立及探析 比較教育研究 2012(3) 37-41 CSSCI
李靜，宋乃慶 宋乃慶 新課程小學數學教學參考書的編寫 數學教育學報 2012,21(03) 17-19 CSSCI
楊欣，張輝蓉，宋乃慶 宋乃慶 基礎教育對創新人才培育的障礙與對策 中國教育學刊 2012(11) 1-4 CSSCI
楊慧娟，黃燕苹，宋乃慶 宋乃慶 中國基礎教育在改革、繼承與自信中前進--數學教育家張奠宙先生心聲及啟示 中國教育學刊 2011(11) 9-11+36 CSSCI
宋乃慶 宋乃慶 儘快促進我國少數民族數學教育的研究和發展 名族教育研究 2011(06) 18 CSSCI
于波，宋乃慶 宋乃慶 中小學校長在實施素質教育中的辦學角色定位 教育研究 2011(06) 23-27 CSSCI
楊新榮，宋乃慶 宋乃慶 國際民俗數學研究: 特點、趨勢及啟示 名族教育研究 2011,22(06) 32-35 CSSCI
謝幼如，宋乃慶，劉鳴 宋乃慶 基於問題的網絡課堂協作知識建構模式 電化教育研究 2010(01) 36-38+47 CSSCI
陳碧芬，宋乃慶 宋乃慶 藏族初中數學教師 PCK 及其影響因素探究 名族教育研究 2010(03) 62-68 CSSCI
李靜，宋乃慶 宋乃慶 關於新小學數學教學參考書編寫的思考 數學教育學報 2010,19(03) 78-81 CSSCI
沈南山，宋乃慶 宋乃慶 數學教育應試觀爭鳴現象的文化審思 中國教育學刊 2010(11) 58-60
楊豫暉，宋乃慶 宋乃慶 小學五年級"分數的意義"教學結構研究 課程·教材·教法 2010,30(04) 54-57+78 CSSCI
徐兆洋，宋乃慶 宋乃慶 檢視新一輪數學課程改革的論爭 數學教育學報 2010,19(05) 17-20 CSSCI
楊豫暉，宋乃慶 宋乃慶 教師教學決策的主要問題及其思考 教育研究 2010(09) 85-89 CSSCI
張奠宙，寧乃慶 宋乃慶 六十年數學教育的重大論爭 小學教學(數學版) 2010(02) 53-54 CSSCI
徐兆洋，廖曉衡，宋乃慶 宋乃慶 提高西南農村地區義務教育質量研究 中國教育學刊 2010(1) 1-4 CSSCI
于波，宋乃慶 宋乃慶 20 世紀我國中學數學課堂教學發展的歷史階段及其特點 第三屆數學史與數學教育國際研討會論文集 2009/05 9-15 CSSCI
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張奠宙，宋乃慶 宋乃慶 60 年數學教育的重大論爭 人民教育 2009(18) 52-55 CSSCI
宋乃慶，唐智松 宋乃慶 試論可持續發展教育的目標 西南大學學報 2009，35(2) 123-127 CSSCI
魯慶雲，宋乃慶 宋乃慶 我國數學試題難度影響因素的研究綜述 數學通報 2009，48(4) 47-49 CSSCI
溫濤，彭智勇，許洪斌，宋乃慶 宋乃慶 教育對經濟發展的貢獻測度:重慶的證據 改革 2009(05) 81-87 CSSCI
朱福勝，宋乃慶 宋乃慶 基礎教育對公民素質提高的顯示度研究--基於重慶市四區縣的調查 中國教育學刊 2009(06) 16-19 CSSCI
黃梅，宋乃慶 宋乃慶 基於三維目標的教學目標設計 電化教育研究 2009(05) 99-103 CSSCI
謝幼如，宋乃慶，劉鳴 宋乃慶 網絡課堂協作知識建構的群體動力探究 電化教育研究 2009(2) 55-58 CSSC
仲秀英，宋乃慶 宋乃慶 經驗學習理論對數學活動經驗教學的啟示 西南大學學報( 社會科學版) 2009,35(06) 129-132 CSSCI
沈南山，楊豫暉，宋乃慶 宋乃慶 數學學業成就評價測查試題編制研究 教育研究 2009(9) 57-63 CSSCI
楊豫暉，宋乃慶 宋乃慶 小學數學課堂教學設計的問題與對策 課程·教材·教法 2009,29(04) 39-43 CSSCI
宋乃慶 宋乃慶 素質教育觀下的教與學 中國教育學刊 2009(8) 1-1 CSSCI
李明振，喻平，宋乃慶 宋乃慶 數學建模的一般認知過程研究 數學教育學報 2008，17(6) 45-48 CSSCI
朱哲，宋乃慶 宋乃慶 數學史融入數學課程 數學教育學報 2008，17(4) 11-14 CSSCI
謝幼如，宋乃慶，劉鳴 宋乃慶 基於網絡的協作知識建構及其共同體的分析研究 電化教育研究 2008(04) 38-42+46 CSSCI
宋乃慶，程廣文 宋乃慶 用科學發展觀審視基礎教育課程改革 青年教師 2008(12) 20-21 CSSCI
龐坤，李明振，宋乃慶 宋乃慶 GX 實驗是實施數學素質教育的成功範例 西 南 大 學 學 報 ( 自然科學版) 2008,30(02) 161-164 CSSCI
鞏子坤，宋乃慶 宋乃慶 數學教育研究中值得關注的問題-熱點與反思 數學教育學報 2008，17(1) 75-78 CSSCI
徐學福，宋乃慶 宋乃慶 新課程教學案例引發的思考 中國教育學刊 2007(06) 43-45 CSSCI
謝幼如、宋乃慶 宋乃慶 網絡環境下課堂合作學習的 電化教育研究 2007(10) 44-47 CSSCI
楊豫暉，魏佳，宋乃慶 宋乃慶 小學數學教材中數學史的內容及呈現方式探析 數學教育學報 2007,16(04) 80-83 CSSCI
程廣文，宋乃慶 宋乃慶 論高等教育本質與高等學校管理科學性 大學(研究與評價) 2007(07、08) 12-17 CSSCI
李明振，龐坤，宋乃慶 宋乃慶 認知彈性理論指導下的高師數學建模教學 數學教育學報 2007，16(1) 96-99 CSSCI
童莉，宋乃慶 宋乃慶 彰顯數學教育的基礎性--美國數學課程焦點與我國"數學雙基"的比較及思考 課程·教材·教法 2007,27(10) 88-92 CSSCI
宋乃慶 宋乃慶 平實·樸實·真實 人民教育 2007(19) 44-44 CSSCI
宋乃慶，李士錡，鞏子坤，何文忠，張奠宙 宋乃慶 2006-2007 數學教育高級研討班紀要 數學教育學報 2007,16(3) 99-102 CSSCI
李鐵安 宋乃慶 宋乃慶 高中解析幾何教學策略--數學史的視角 數學教育學報 2007,16(2) 90-94 CSSCI
程廣文，宋乃慶 宋乃慶 論數學課堂活動教學兩面性 教育學報 2007，3(4) 35-38 CSSCI
程廣文，宋乃慶 宋乃慶 論教育本體與生活世界 西南大學學報( 人文社會科學版) 2007,33(01) 123-127 CSSCI
李明振，龐坤，宋乃慶 李明振 認知彈性理論指導下的高師數學建模教學 數學教育學報 2006 234-238 其它
王寬明，宋乃慶 宋乃慶 解題教學中的直觀性原則 數學教學 2006(03) 3-16 CSSCI
鞏子坤，宋乃慶 宋乃慶 新課標小學數學教科書總複習設計的原則與策略 課程·教材·教法 2006,26(08) 33-37 CSSCI
程廣文，宋乃慶 宋乃慶 幾個數學教學案例的反思與啟示 中小學教材教學 2006(05) 59-61 CSSCI
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李明振 龐坤 宋乃慶 宋乃慶 高師院校"數學建模"課程教學研究 西南師範大學學報(自然科學版) 2006,31(01) 175-179 CSSCI
鞏子坤，宋乃慶 宋乃慶 "統計與概率"的教學: 反思與建議 人民教育 2006(21) 24-27 CSSCI
楊新榮 李忠如 王洪 宋乃慶 宋乃慶 初 中生數學學 習觀性別差異的調 查研究 西南師範大學學報 2006,32(02) 178-182 CSSCI
程廣文，宋乃慶 宋乃慶 論教學智慧 教育研究 2006(09) 30-36 CSSCI
品潔，宋乃慶 宋乃慶 論教學幽默的本質與特點 課程·教材·教法 2005,25(05) 26-30 CSSCI
鞏子坤，宋乃慶 宋乃慶 論數學教育學的範疇 西南師範大學學報 2005，30(4) 755-759 CSSCI
李紅婷，宋乃慶 宋乃慶 變革課程理念 創生課程文化--對我國新一輪基礎教育數學課程改革的回顧與思考 中國教育學刊 2005(10) 32-35 CSSCI
宋乃慶 宋乃慶 中國高等教育的大眾化與獨立學院的發展 民辦高等教育研究 2005,2(03) 1-4 CSSCI
楊新榮，宋乃慶 宋乃慶 中美高中學段數學課程標準幾何內容的比較研究 數學通報 2005,44(08) 14-16 CSSCI
宋寶和，宋乃慶 宋乃慶 算法教學策略初探 中國教育學刊 2005(5) 41-44 CSSCI
但琦，宋乃慶 宋乃慶 大學生數學建模障礙分析與對策 大學數學 2005(05) 25-29 CSSCI
宋寶和，宋乃慶 宋乃慶 中學數學"雙基"教學中的誤區及其成因 聊城大學學報(自然科學版) 2004,17(02) 89-91+101 CSSCI
楊豫暉，宋乃慶 宋乃慶 小學數學"解決問題"編寫設計探究 當代教育科學 2004(01) 59-60 CSSCI
宋寶和，宋乃慶 宋乃慶 回歸生活世界 凸顯自主選擇--從兩個教學實例談小學數學實踐與綜合應用課程的自主選擇 中國教育學刊 2004(07) 30-32 CSSCI
宋寶和，宋乃慶 宋乃慶 淡化"雙基"是對"雙基"的誤解--多元視角下的"雙基"解讀 人民教育 2004(11) 12-13 CSSCI
鞏子坤、宋乃慶 宋乃慶 數學優秀生培養中需明確的幾個觀點 當代教育科學 2004(21) 61-62 CSSCI
宋乃慶 宋乃慶 師範院校發揮人文優勢的思考 重慶行政 2004(6) 80-82 CSSCI
朱德全，宋乃慶 宋乃慶 數學新課標實驗教材在西南地區的適應性調查研究 中國教育學刊 2004(3) 33-36 CSSCI
宋乃慶 宋乃慶 高等院校師範專業人才培養模式探究 重慶職業技術學院學報 2004,13(02) 1-2 CSSCI
宋寶和 宋乃慶 宋乃慶 多元視角下的"雙基"解讀 山西教育(教學版) 2004(16) 1 CSSCI
張奠宙，張國祥，宋乃慶 宋乃慶 東西方數學課程概覽--2002重慶數學教育國際研討會側記(英文) 西南師範大學學報(自然科學版) 2003,28(01) 1-10 CSSC
朱德全，宋乃慶 宋乃慶 建構主義的全息性概念 中國教育學刊 2003(05) 40-42 CSSCI
朱德全，宋乃慶，袁頂國 宋乃慶 數學新課程在西南地區適應性調查研究 西南師範大學學報 2003，28(6) 998-1003 CSSCI
劉靜，宋乃慶 宋乃慶 新課程理念下的初中數學複習的教學策略 數學教學通訊 2003(12) 1-3 CSSCI
宋乃慶，朱德全，袁頂國 宋乃慶 "六連"結構:民族地區農村中學教育的有效模式 中國民族教育 2003(03) 33-36 CSSCI
劉福林，宋乃慶 宋乃慶 淺談小學數學"實踐與綜合應用"的編排 中小學教材教學 2003(10) 11-13 CSSCI
肖紅，宋乃慶 宋乃慶 實施課程標準對數學教師專業發展的要求 西南師範大學學報 2003，28(2) 337-340 CSSCI
劉靜，宋乃慶 宋乃慶 圖形計算器支持下的數學學習 西南師範大學學報 2002，27(4) 622-625 CSSCI
徐學福，宋乃慶 宋乃慶 探究學習就是創新學習 人民教育 2002(12) 29-30 CSSCI
宋乃慶 羅萬春 宋乃慶 創新學習誤區析 人民教育 2002(01) 32-33 CSSCI
羅萬春，宋乃慶 宋乃慶 關於高中數學課程學習的比較研究--對大學生群體的調查與分析 學科教育 2001(08) 23-28 CSSCI
宋乃慶，閔蘭，張廣祥 宋乃慶 中學數學區別化課程研究 滬州教育學院學報 2001(03) 12-41 CSSCI
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徐學福，宋乃慶 宋乃慶 20 世紀探究教學理論的發展及啟示 西南師範大學學報( 人文社會科學版) 2001,27(4) 92-97 CSSCI
劉靜，宋乃慶 宋乃慶 西南地區高中數學學習及其相關因素的調查報告 數學教育學報 2001，10(1) 62-64 CSSCI
羅萬春，宋乃慶 宋乃慶 極限概念的表徵及教學策略 海南師範學院學報(自然科學版) 2001,14(03) 102-104+43 CSSCI
朱德全，宋乃慶，羅萬春 宋乃慶 數學課程改革與教師教學觀念的轉變和角色的轉換 中國教育學刊 2001(6) 37-39 CSSCI
徐學福，宋乃慶 宋乃慶 探究教學的模擬問題研究 中國教育學刊 2001(4) 46-48 CSSCI
程廣文，宋乃慶 宋乃慶 論數學課堂交往特殊性 數學教育學報 2000，9(1) 28-32 CSSCI
袁愛玲，宋乃慶，張希希 宋乃慶 農村初中"文化農技並進"課程改革實驗 課程·教材·教法 2000(6) 14-17 CSSCI
宋乃慶，朱德全 宋乃慶 論數學策略性知識的學習 數學教育學報 2000，9(2) 26-30 CSSCI
張希希，宋乃慶 宋乃慶 "文化農技並進"芻議 中國教育報 2000(1447) 4 CSSCI
朱德全，宋乃慶 宋乃慶 論數學教育現代化與素質教育觀 西南師範大學學報 2000，26(1) 76-81 CSSCI
李玲 宋乃慶 龔春燕 韓玉梅 何懷金 陽澤 宋乃慶 城鄉教育一體化:理論、指標與測算 教育研究 2 41-48 CSSCI
宋乃慶，朱德全 宋乃慶 試論數學異步教學原則的特殊性 數學教育學報 1998，7(2) 58-61 CSSCI
朱德全，宋乃慶 宋乃慶 論素質教育觀下的數學教育 教育研究 1998(5) 23-27 CSSCI
朱德全，宋乃慶 宋乃慶 談數學教學中的問題解決與元認知開發 學科教育 1997(6) 32-34 CSSCI
朱德全，宋乃慶 宋乃慶 中學數學教學中思維場情景的表徵及其創設策略 課程·教材·教法 1997(04) 17-19 CSSCI
陳重穆，宋乃慶，曾宗燊 宋乃慶 21世紀的初中平面幾何 數學教育學報 1997,6(04) 6-8+12 CSSCI
陳重穆、宋乃慶 宋乃慶 提高課程效益(GX)實驗研究簡介 數學通報 1996(8) 21-23 CSSCI
宋乃慶，陳重穆 宋乃慶 再談"淡化形式，注重實質" 數學教育學報 1996,5(02) 15-18 CSSCI
宋乃慶，曾崇燊，段澤勇 宋乃慶 義務教育中的數學--大眾數學--兼論義務教育《初中數學》教學大綱 西南師範大學學報(自然科學版) 1996，21(增刊1) 88-92 CSSCI
陳重穆，曾崇燊，宋乃慶 宋乃慶 從素質教育看21世紀的高中數學課程 課程·教材·教法 1995(09) 40-42+34 CSSCI
陳重穆，宋乃慶 宋乃慶 義務教育中的數學--大眾數學--兼論義務教育《初中數學》教學大綱 川北教育學院學報(自然科學版) 1995,5(04) 1-4+26 CSSCI
陳重穆，曾崇燊，宋乃慶 宋乃慶 "GX"為什麼能減輕負擔，提高質量，又能節約時間? 數學教學通訊 1995(03) 2+41-42 CSSCI
宋乃慶 宋乃慶 變教訓為財富，把整頓當機遇--走出誤區的回顧 高校編輯出版文集 1995(12) 257-263 其它
陳重穆，宋乃慶 宋乃慶 淺談提高課堂效益(GX) 數學教學通訊 1994(01) 1-2 CSSCI
陳重穆，曾宗教，宋乃慶 宋乃慶 減輕負擔、提高質量--GX(提高課堂效益)實驗簡介 數學教育學報 1994，3(02) 1-4+61 CSSCI
陳重穆，宋乃慶 宋乃慶 淡化形式，注重實質--兼論《九年義務教育全日制初級中學數學教學大綱》 數學教育學報 1993,2(02) 4-9 CSSCI
陳重穆，羅介玲，宋乃慶 宋乃慶 《初中數學》教材編寫的指導思想簡介(初稿)--《九年制義務教育全日制初中數學試驗課本》介紹之一 數學教學通訊 1990(04) 2+1-2 CSSCI
羅四維，宋乃慶 宋乃慶 教材要多樣化 數學教學通訊 1989(05) 2 CSSCI
王秀泉，宋乃慶 宋乃慶 大面積提高初中數學教學質量的研究--綜合運用教材，發展學生非智力因素，培養學生自學能力 西南師範大學學報 1987(02) 97-107 CSSCI
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王秀泉，宋乃慶 宋乃慶 配合中學、開展數學教學改革實驗 數學教學通訊 1984(04) 2-5 CSSCI
三、獲獎
獎勵名稱 獲獎項目 證書編號 本人排名 獲獎年度 獲獎等級 參與單位數 本校參與學科數 獲獎類型 證書掃描
"第三屆全國教育科學研究優秀成果獎"三等獎(教育部) 《教育實驗研究》 0 2/3 2006 國家級 1 1 科研
重慶市第五屆社會科學研究優秀成果一等獎 西南貧困地區"雙證式"教育扶貧模式探索諮詢報告 0 2/3 2006 省部級 1 1 科研
第四屆中國高校人文社會科學研究優秀成果二等獎 西南地區基礎教育課程改革適應性研究 0 1/1 2006 國家級 1 1 科研
"第四屆中國高校人文社會科學研究優秀成果獎"二等獎 國家新課程在西南地區的適應性研究(系列研究諮詢報告)教育部基礎教育司等部門採納2001-2004年使用 0 1/5 2006 國家級 1 1 科研
國家級教學成果獎一等獎 "構建西部教學團隊，深化數學教育課程建設與教學改革，積極服務基礎教育" 0 1/1 2009 國家級 1 1 教學
高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學) 教育對重慶經濟發展貢獻的研究 0 1/1 2009 國家級 1 1 科研
重慶市高等教育教學成果一等獎 數學教育課程建設與教學改革研究 0 1/1 2009 省部級 1 1 科研
"重慶市第七次社會科學優秀成果獎"一等獎(重慶市人民政府) 《小學數學教育概論》 0 1/5 2011 省部級 1 1 科研
"第三屆重慶市發展研究獎"三等獎(重慶市人民政府) 中國西部農村教育與經濟協調發展問題研究 0 2/5 2011 省部級 1 1 科研
"第六屆高等學校科學研究優秀成果獎(人文社會科學)"三等獎(教育部) 西南農村地區提高義務教育質量的研究--"三方聯動實習支教"工程對提高農村義務教育質量的行動研究 0 6/6 2013 國家級 1 1 科研
四、著作
類型 名稱 作者姓名 第一主編 出版年月 出版單位 參與單位數 本人排名 封面
教材 教學設計 徐學福，宋乃慶 徐學福，宋乃慶 2008/02 重慶出版社 0000 12/30
教材 新編初等數學選讀 宋乃慶 宋乃慶 2007/12 高等教育出版社 00000 12/30
教材 《數學課程導論》 宋乃慶，徐斌艷 宋乃慶 2010/03 北京師範大學出版社 0000 12/30
教材 小學數學教育概論 宋乃慶，張奠宙 宋乃慶，張奠宙 2008/01 高等教育出版社 0000 12/30
教材 教育統計與測評技術 朱德全 宋乃慶 朱德全 2007/08 西南師範大學出版社 00000 12/30
教材 課程教學模式論:中學教育與農村建設 朱德全 宋乃慶 朱德全//宋乃慶 2011/05 人民教育出版社 00000 12/30
教材 《數學教育概論(第二版)》 張奠宙、宋乃慶 張奠宙 2009/09 高等教育出版社 0000 12/30
學術交流
一、學術會議
第五屆全國數學史和數學教育研討會 國內 海南師範大學 2013/05 海南師範大學 數學史在中小學數學課程中的應用 大會報告
未來十年中國數學教育展望研討會 國內 華東師範大學 2013/06 華東師範大學 中國少數民族數學基礎教育發展現狀及展望 大會報告
2013年農村教育國際學術研討會 國際 東北師範大學 2013/09 東北師範大學 城鄉教育一體化發展的幾點思考--基於重慶市"領雁"工程的實踐 大會報告
世界統計學大會 國際 香港大學 2013/07 香港大學 小學數學教科書難易度國際比較研究 大會報告
第十四屆全國數學教育年會 國內 廣西師範大學 2012/06 廣西師範大學 00 大會報告
第十二屆國際數學教育大會 國際 000 2012/06 韓國首爾 00 大會報告
第二屆近現代數學史國際會議 國際 西北大學 2012/05 西北大學 000 大會報告
二、合作科研
高中新課標數學教科書使用情況調研 教育部 教育部00 2010/09 2012/09 00
西南農村基礎教育課程改革實施情況調研 教育部 0000 2010/09 2012/09 00
國內外教科書評價的比較與發展趨勢研究 教育部 0000 2010/09 2013/12 00
初中數學學業成就及其關鍵環境變數測查工具研製 科技部 0000 2007/09 2009/09 00
長江水學校 聯合國教科文組織 0000 2009/09 2013/11 00
可持續教育發展研究 世界自然基金委 0000 2006/09 2012/09 00
中英西南基礎教育項目 英國商務部、英國教育部 0000 2005/09 2007/09 00
教師教學方式變革促進農村地區小學生學習能力發展子項目 聯合國兒童基金會項目 0000 2012/09 2014/11 00
視頻
宋乃慶教授講話 2020年4月15日發布
參考來源
- ↑ 宋乃慶 ,西南大學
- ↑ 宋乃慶做客「麓山數學教育論壇」 ,湖南師範大學, 2022-05-30
- ↑ 宋乃慶 | 數學情感研究三十年：回顧與反思 ,騰訊, 2022-01-01
- ↑ 宋乃慶教授走進水土小學 ,騰訊, 2021-05-10
- ↑ 重慶二外拜訪原西南大學常務副校長宋乃慶 ,騰訊, 2020-10-16
- ↑ 宋乃慶 ,名人簡歷網