威海市大光華國際學校檢視原始碼討論檢視歷史
威海市大光華國際學校是2003年經威海市教育局批准建立的全寄宿制基礎教育學校，也是山東省威海市政府批准設立的一所國際留學生學校。[1]
學校簡介
學校占地213畝，建築面積8萬餘平方米，總投資1.6億元人民幣。學校現有學生在校學生近800名，專職教師102人，其中外籍教師6人，教師與學生的比為1：8，居威海第一位。學校現設有小學部、中學部、高中部和國際部。 學校實行小班化教學，每班不超過35人。
=學校設施
每班都安裝有多媒體、教學器材（電腦音箱、實物展台、投影儀、電視機等），每台電腦都與教師的備課電腦相連接，全校已實現網絡化教學。教師全天辦公，便於學生隨時找到教師提出問題，也便於教師找到學生進行面批面改或談心，每間辦公室的電話都在開學時向家長公布，以便家校溝通交流。每天有早自習一節、晚自習三節、正課七節、課外興趣活動和培優補差一節。
學校安全
全校學生參加威海市統一組織的統一考試。高中學生每月放假一次，周五上午放假，周日下午返校，由學校負責接送。如果有家長自接的必須到班主任那兒開出門證，否則門衛不讓出校門。學生在校非常安全。
優秀師資
我們的教師來自全國十幾個省市自治區，人均年齡是34.2歲，年輕力壯，精力充沛，學歷都在大學本科以上，教齡都是一般在6-8年以上，基礎紮實，教學經驗豐富。他們得到了在校學生和家長的認可。這些老師進到我們學校要經過考試、試講、面試、試用等四個階段，才被學生接受，才能留在大光華任教，學校現有外籍教師6人，分別來自澳大利亞、加拿大和韓國。
學生公寓
高中學生公寓每層配有開水間、洗衣間、洗澡間、洗漱間和衛生間。每間宿舍安排4-6名學生，每名學生配備一個衣櫥，學生的被子都由學生自己整理，學生的口杯、臉盆、毛巾、牙刷、拖鞋都由學生自己按照規定的位置擺放整齊，像軍人一樣要求；學生的這些生活用品每學期由學校發放，其中牙膏、手紙每月由學校定量發放一次。每單元安排軍事教官負責學生的生活起居，如果學生生病了，則由班主任和軍事教官送到學校醫務室診斷治療，特殊情況送到市立醫院就診；生病的學生由廚師定做「病號餐」。宿舍每天都有熱水供應，學生的個人衛生都得到軍事教官的督促、指導。學校鼓勵學生的內衣襪子自己洗滌，培養獨立自理能力。
餐廳
學校現分為四個餐廳，即小學、中學、韓國、教職工等四個餐廳。學生每天實行三餐兩點（早點和晚點），早餐有牛奶、豆漿等，中餐和晚餐都實行「三菜一湯」，按營養配餐，提前一周出食譜，讓學生吃好吃飽，早點為水果或奶製品，晚點為麵包糕點類。今年我校被評為威海市「食品衛生A級單位」。
學校現有物理、化學、生物、科學等實驗室10間。實驗室的各種設備器材均按國家教育規定的一級中學標準配備，達到威海市乃至全山東一流水準。我校劉迪同學在科學實驗室鑽研取得的發明成果，榮獲山東省第十九屆青少年科技創新金獎和全國第十九屆青少年科技創新銀獎。
學校圖書館現有藏書近三萬冊，學生人均占有圖書30餘冊，占全國一流標準，現設有小學、中學兩個閱覽室，學部還配有電子閱覽室，便於學生上網隨時查閱資料。每個班級學生都發有《借閱卡》，圖書館無論節假日，全天候向師生開放。
学校为对美术感兴趣的学生设有专用美术教室6间，是选报美术特长爱好的学生学习国画、书法、素描、油画等专长的专用教室。这里每天由专职美术教师辅导，学生在开学报到时只要向班主任报名选修美术特长培养，就可以参加辅导。我们培养的美术特长生多次获得全国美术竞赛大奖。
學校有專供同學們練習健身操或舞蹈的專業性形體房，還有專供參加音樂特長培養學生用的鋼琴房、古箏室、民樂室、吉他室、電聲樂器室等10餘間，每天中午和下午第八節課有專職音樂和舞蹈老師輔導，其中有些同學經我們培養，已取得鋼琴八級和古箏六級證書。
學校設有電子計算機房6間，每一台電腦均與互聯網連接。它們是全校學生上微機課的專用教室，也是周末學生進行網上衝浪的理想去處。學生在這兒學習不象社會上的網吧，會隨時得到計算機老師的指導。
學校還有室內高爾夫球訓練場和跆拳道訓練館，每天下午第八節課或放假時間，由高爾夫球或跆拳道教練指導訓練參加訓練小組的學生。 學校有一流的室內體育訓練館和400米標準塑膠跑道田徑運動場。雨雪天學生可在室內體育訓練館進行體育課，體育特長生可在這裡進行專業訓練，威海市教研中心的第二十個教師節籃球賽也是在這裡舉行的。學校還建有其他學校沒有的25米四泳道恆溫游泳館，每天中午或下午由游泳教練和安全監督員負責指導學生練習游泳。
學校還有塑膠籃球場、網球場、排球場、旱冰場、乒乓球訓練室等體育活動場所10餘個。 學校建造了一個能容納1200餘人的一流大型學術報告廳。在這裡學生可以聆聽專家的講座，參加演講或辯論會，還可以舉行師生聯歡會，周末經常放放電影。中央電視台2004年暑假青少年才藝選拔賽煙威賽區的比賽就是在這裡進行的。學校堅持「教育者的人格是教育的全部」，始終堅信「決定基礎教育質量的核心因素是師生關係」。
學校強調教師要走進學生心靈，了解學生的所思所想，所愛所恨；要加強與學生的溝通，與學生平等相處，與學生經常交換彼此的看法和意見；要與學生建立親密的關係，相互信任，努力追求同學之間、師生之間、家長與孩子之間的和諧積極關係。學校以「我最棒，我要第一」為校訓，以「我是大光華的學生，我要會自治、會選擇、會關心、會健體、會學習、會創造；我要最棒，永爭第一，愛我中華，創造美好未來」作為學生誓詞，努力培養學生的自信心和競爭精神，既要學會做人，也要最終成才，達到學習知識和人生修煉的完美統一。
學校交流
學校在充分發揮中國中國基礎教育優勢的同時，在國際上也建立了廣泛的教學交流和合作關係。美國（ILP）語言組織、英國(EF)國際語言學校、加拿大(IEA)教育協會、澳大利亞(APS)國際應用教育協會、漢城瑞二初等學校、龍馬初等學校、泳薰高等學校等知名院校和學術團體已成為學校的合作夥伴。