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大瀝花蕾幼兒園以「身心健康、自理自信、動手動腦、好奇好問」為幼兒發展目標。在日常教學中,全面實施素質啟蒙教育[1],積極探索二期課改,建構整合、開放的課程,以活動、體驗為特點實施課程,促進幼兒和諧發展。

校園資訊

亮風采,促成長-大瀝花蕾幼兒園教師小鐘琴公開課展示

小鐘琴藝術研究院

「小鐘琴」是針對幼兒音樂啟蒙教育開發的一款獲得國家專利的產品,是一種有音高的打擊樂器。適合3至6歲兒童的學習使用,小鐘琴的音質清脆悅耳,既能培養孩子的音樂興趣,又能掌握基礎的音樂知識,通過音樂活動更能激發幼兒開朗的性格,大膽的表現自己,培訓幼兒的合作能力和創造能力。亮風采,促成長。

為了相互促進老師們小鐘琴教學的業務水平,廣東省佛山市南海區大瀝花蕾幼兒園 開展了園內教研公開課展示。

老師遵循「在玩中學」的教學理念,從音符的讀法開始,通過遊戲、互動等讓孩子們主動接觸音樂[2]、教孩子們認識音符、學習旋律,加深對樂理知識的掌握。

瞧!孩子們在和老師一起進行愉快的節奏練習,激情的律動遊戲,歡樂的敲擊琴鍵,活動不僅鍛煉幼兒左右手的靈活運用,同時培養幼兒的視覺、聽覺、記憶、專注、創新、音樂素養等多方面能力的發展。

在觀摩活動中,老師們充分調動幼兒的積極性、參與性。課後,開展了議課活動,總結公開課中的亮點和有待改善的地方,大家從目標制定、內容選擇、教學程序、教師基本功等方面進行深入探討,還對執教老師本次教學公開課中存在的不足給予建議,讓每位教師都受益匪淺。

此次活動不僅給老師們提供了一個展示的舞台,也是一次教學基本功的鍛煉和檢閱,也為所有的老師營造了一個相互學習、相互交流、不斷探索、不斷反思的互動氛圍,促進了教師們的專業化成長!

視頻

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參考文獻