臨邑縣臨邑鎮中心小學檢視原始碼討論檢視歷史

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臨邑縣臨邑鎮中心小學位於臨邑縣臨邑鎮李家村,目前處於開業狀態,經營範圍包括實施小學義務教育,促進基礎教育發展。小學學歷教育(相關社會服務)。

校園文化

我們充分利用好廣播、宣傳欄、黑板報和電子屏等校園文 化設施，充分發揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學的理論武裝人，以正確的 輿論引導人，以高尚的情操望造人，以優秀的作品鼓舞人。學校廣播室每天廣播時間10分鐘， 除了宣傳學校好人好事、扶正貶邪外，還根據學生年齡和興趣特點，設計了不同的廣播板塊， 大大活躍了校園文化氛圍。宣傳欄、黑板報、電子屏也成為學校專題教育的 宣傳面口，學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教的體會都能夠在校內找到，提高了 教育效果。

辦學理念

在五十多年的辦學歷程中，學校堅持貫徹黨的教育方針，在探索特色辦學和內涵建設的實踐中，確立了「固本創新」的發展理念，形成了「求真務實、育人為本、着眼未來」的辦學思想，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人；凝鑄了「守真、從善、修美」的教育核心價值，讓每一個學生保全真的性情，遵從善的原則，修習美的品行，成為符合時代發展要求的合格人才；建構了「團結、協同、共進」的雁陣團隊文化，走上了一條以質量立聲譽、以創新促發展、以特色鑄品牌的優質辦學之路。

管理具體思路

我們管理的具體思路是：職責明確，考核嚴格、獎懲分明、激發活力，使管理形成了有效的監督機制，在師生中有較高威信。學校中層幹部實行競聘上崗，學校教職員工符合基本條件者均可參加競聘，競聘嚴格遵循「競聘演講、教職工測評、評委綜合打分」的工作程序。目前，中層幹部既有事業性、責任性，又有開拓性、創造性，職責明確，分工協作，管理有效。

教學特色

學校一直將隊伍建設作為發展的重中之重，自上而下形成了了「教師發展中心——教師工作室（4個）——教師教研組（12個）」三級輻射的教師發展網絡，打造了一支奮發向上、業務素質硬、科研能力強的教師隊伍，多次承擔國家級和省級課題，走出一條科研興校、科研強校之路。