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《中國社會史教程》,出版社: 河南人民出版社,ISBN:9787215100770。
書籍是人類進步的階梯,合理閱讀使一個人完善自身的知識結構[1],全面提升人文素質[2],為走向成功奠定堅實的基礎。
內容簡介
本書是作者在中山大學講授中國社會史時所編的講義,敘述自原始社會至清代不同時期中國社會的發展狀況,包括社會組織、社會制度、社會關係和經濟情況等,是探求中國社會一般法則的一部好教材。概念清晰,敘述流暢,總結、梳理了中國社會發展的歷史脈絡,對現代中國社會史研究者有着重要的參考價值。
作者介紹
鄧初民 (1889-1981),著名社會科學家。1912年考入武昌江漢大學,後赴東京法政大學攻讀政治學。先後在上海暨南大學、法政學院、藝術大學和中國公學等校任教,講授政治學和社會發展史。建國後曾任山西大學校長。著有《政治科學大綱》、《世界民主政治新趨勢》、《社會史簡名教程》、《中國社會史教程》、《社會進化史綱》、《民主理論與實踐》等。
參考文獻
- ↑ 什麼是時代的知識結構——湯勝天,搜狐,2016-11-04
- ↑ 陳丹青:何謂人文素質教育? ,搜狐,2017-11-24