中南財經政法大學經濟管理實驗教學中心檢視原始碼討論檢視歷史
中南財經政法大學經濟管理實驗教學中心已走過50多年的發展歷程。從1953年開始,學校相繼建立起工業技術學、農業技術學、商品學和財會實驗室。
機構簡介
在當時的教學模式下,實驗室主要承擔各類教學演示、操作和驗證型實驗,擁有當時在國內外都比較先進的實驗設備,此外師生們還自製了大量實驗設備和標本。到1965年,除實驗室外,學校還建立了實習工廠、農場、商店和銀行,實驗教學體系基本建成。
文革期間,即使在高等教育[1]受到嚴重干擾破壞的情況下,實驗教學在我校短時間中斷後很快恢復,這在全國同類高校中實屬少見。
黨的十一屆三中全會後,高等教育進入了撥亂反正、恢復與發展的新時期。我校實驗室建設與實驗教學進入了新的發展階段。隨着一批新的交叉學科和專業的建立,商品養護實驗室、信息實驗室相繼建成。進入90年代,學校又先後建立了會計實驗中心、電子商務實驗室。
2000年,中南財經大學和中南政法學院的合併,使我校的發展躍上了一個新台階,實驗教學也進入最好的發展時期。原有實驗室得到充實和完善,並相繼新建了財政稅務、銀行證券保險、宏觀經濟[2]分析、工商管理等實驗室。
隊伍建設
2005年底,為培養有實踐能力的高素質創新人才,學校整合各經濟管理類實驗室的資源,組建了中南財經政法大學經濟管理實驗教學中心。近年來,學校累計投入1500萬元用於中心的建設,從各學院選派一批學科帶頭人和中青年學術骨幹組成中心的實驗教學隊伍。實驗教學中心採取了一系列措施:整合實驗教學資源,更新內容,改革方法和手段,加強隊伍建設,完善教學與管理機制,建立了一個全新的實驗教學體系,營造了一個良好的實驗教學環境。2006年9月中心被評為湖北省實驗教學示範中心。
2007年4月,學校啟動了「本科教育質量與教學改革工程」,提出了「力爭用2年的時間建成1個國家級實驗教學示範中心和2個省級實驗教學示範中心」的奮鬥目標。為此,中心將以實施「質量工程」為契機,進一步加強實驗室建設和實驗教學改革,為早日建成國家級實驗教學示範中心而努力!
參考文獻
- ↑ 中國高等教育在世界上究竟屬於幾流水平?,搜狐,2019-03-04
- ↑ 【公基常識】宏觀經濟學的知識剖析,搜狐,2023-03-30