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下者汆教學點位於碧痕鎮東南部的少數民族山區，距鎮政府所在地10公里，服務半徑內居住着苗族和彝族，還有少部分漢族，1985年，由剛初中畢業的 楊文甫 老師創建，創建初期，由 楊 老師自籌資金300餘元，用土牆、油毛氈修建了 20平方米 教室一間，2000年由碧痕鎮人民政府投資6萬元修建了一幢有4個教室的教學樓。

辦學條件

近年來，在當地黨委政府和中心學校的幫助下，逐步修繕了廁所、堡坎、水池等工程，添置了取暖工程和營養午餐的各項設備，配備了食堂從業人員，辦學條件得到了大大改善。

學校成果

學校現有正式教師一人（楊文甫於1999年轉正），學生13人，學校多年來一直使用苗、彝、漢三語教學，為這個邊遠落後的少數民族地區輸出了一批又一批的小學低年級合格人才，為掃除少數民族地區的青壯年文盲和改變山區的落後面貌作出了重大的貢獻。

和諧校園

和諧校園是一種以和衷共濟、內和外順，協調發展為核心的素質教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協調、整體優化的育人氛圍，是學校教育各子系統及各要素間的協調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發展的教育合力，是以學生髮展、教師發展、學校發展為宗旨的整體效應。