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张绍忠
,→人物生平
抗战胜利后，浙江大学迁回杭州。张绍忠因积劳成疾，于1947年7月28日病逝于杭州。
[[File:浙江大学.jpg|缩略图|250px|浙江大学[https://p1.ssl.qhimg.com/t01f945920e29f39f54.jpg 原圖鏈接]]]
==='''办学经济'''===
张绍忠回国后，考虑到当时在中国从事物理学的人还很少，还没有形成一支队伍，更缺乏实验条件，他认识到当务之急是培养物理学人才和进行实验室建设。他先应胡刚复之邀赴厦门大学任教授兼系主任。1928年，又应蔡元培之请到浙江大学创建物理系，校长邵裴子聘他为教授兼系主任，不久又兼任文理学院副院长。他从厦门大学物理系邀请 [[]] 朱福炘助教和 [[ 金学煊 ]] 技工，于是，一位教授、一位助教、一位技工3个人撑起了最初浙江大学的物理系。当年就招收新生，开设了一年级全部物理课程和实验。为办好物理系，张绍忠狠抓师资、图书和实验室的建设，在短短四、五年中，先后聘请了 [[ 王守竟 ]] 、 [[ 束星北 ]] 、 [[ 徐红铣 ]] 、 [[ 何增禄 ]] 、 [[ 郦堃厚 ]] 、 [[ 郑衍芬 ]] 等教授，还聘请了 [[ 顾功叙 ]] 、 [[ 吴学蔺 ]] 、 [[ 吴健雄 ]] 等为助教，从而形成了较强的师资阵容。同时经他多方努力，争取到购置图书和仪器设备的大笔经费。对实验室的建设，他完全支持何增禄的指导思想：钱不够时宁可少买仪器，首先要购置车床等工具设备，以便自行设计、制造与修理所需的仪器和教具。他和何增禄不但精心指导实验，而且亲自设计制作仪器、教具。当时中国贫穷落后，任何仪器甚至某些工具零件都要到国外购买，价格昂贵，一只壁装电流计的架子就要近10美元。他们自己动手不仅制造了壁装电流计架子及其他仪器，还制造了精密的多级水银扩散真空泵及油泵等设备。这样不仅节约了大量经费，充实了实验设备，同时还锻炼和培养了人才。通过全系教工的艰辛创业，浙江大学物理系在短短的几年里，在他领导下从无到有，从小到大地成长起来，成为当时全国不多的几个实验条件比较好的物理系之一。
==='''教学精力'''===
张绍忠十分重视基础课的教学，他亲自讲授一年级普通物理课。在教学中态度认真严肃，每次讲课，讲桌上的演示仪器必定按照使用次序放得整整齐齐，联结电路的导线不准交叉杂乱，过长的导线都绕成螺旋形，使长短合适，便于学生一目了然。同时，对学生的基本训练也有严格的要求，凡是指定的习题作业、实验报告，都要求演算准确，文字通顺，做到规范化，否则就要退回重做。
==='''科学研究'''===
张绍忠对科学研究也非常重视。浙江大学物理系的学术气氛始终很浓厚，几乎从一开始就在高年级开设文献报告会，每周一次，由四年级学生和教师轮流作报告，并进行讨论，使高年级同学和教师能及时掌握物理学前沿的动态。他还请教授们为学生开设一系列选修课，以达到开拓视野、提高研究能力的目的。张绍忠本人也开设了物理讨论课。在艰难的抗日战争时期，浙江大学物理系不但坚持上课、做实验，而且坚持科学研究，还举办了多次中国物理学会年会的贵州区分会场活动。1943年的会议即由张绍忠主持。每次年会都有一二十篇学术论文报告，显示出当年浓厚的学术气氛和丰硕的成果。
==='''科学普及'''===
张绍忠还很重视科学普及工作，早年曾积极参加中国科学社的活动。在抗战后期，美军原子弹轰炸广岛、长崎后，尽管忙于浙江大学由贵州迁回杭州的各种事务，在遵义还多次去部队等单位作有关原子能和原子弹的科学普及报告，从科学的角度解释原子弹的原理、威力和在战争中的作用。