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正安县中等职业学校

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'''正安县中等职业学校'''始建于1984年,2015年,成立正安县技工学校,实行“一套班子,两块牌子”的运行模式,是 [[ 贵州省 ]] 优质示范中职学校、贵州省教育扶贫百校基地、贵州省精准扶贫基地、贵州省校企共建实训基地、贵州省中职强基项目学校、贵州省 [[ 普通话 ]] 水平机器测试点、贵州省安全文明校园<ref>[https://www.sohu.com/a/193073665_743246 创建文明校园“六个好”标准],搜狐,2017-09-19</ref>。
==校园咨询==
===集群建设 | 正安:产教融合打造人才孵化地===
切割、打磨、调试、检测……位于正安县吉他产业园的钰丰 [[ 乐器 ]] (福建)有限公司(以下简称“钰丰乐器”)生产车间内,随着流水线上工人们熟练地操作,一把把做工精美的吉他制作成型,远销海外。
正安县中等职业学校实习生正在打磨吉他车间里不乏年轻的面孔,工作起来十分专业、 [[ 有条不紊 ]] 。这个暑假,来自正安县中等职业学校乐器维修与制作专业的19名学生来到钰丰乐器进行实习,在实操岗位上检验 [[ 学习 ]] 成效,促进专业提升。
正安县中等职业学校实习生正在制作 [[ 吉他 ]] “学校里学到的知识能用上,在这里实习还有新收获,老师傅们都很耐心地教我操作方法。今年我有机会去公司总部学习,希望自己在这个行业能获得更好的发展机会。”正安县中等职业学校乐器维修与制作专业毕业的学生旺正豪已经在钰丰乐器实习了一个多月。
“他们基本功扎实、上手快、很认真,我们还会挑选部分学生送往福建总部进行 [[ 系统 ]] 培训,正式入职后也有意将他们作为管理或技术骨干进行重点培养。”谈到在此实习的这批正安县中等职业学校学生,钰丰乐器业务专员张炳林称赞不已。他表示,人才的发展需要学校与企业协同努力,通过加强校企合作、产教融合,有助学生快速成长。
“十四五”以来,贵州省始终将职业教育作为特色教育强省的主抓手和主攻目标,在 [[ 规划 ]] 上优先考虑、经费上优先投入、政策上优先保障,为全省职业教育<ref>[http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/xw_zt/moe_357/jyzt_2017nztzl/2017_zt11/17zt11_xjpjysx/201710/t20171016_316450.html 习总书记谈职业教育:人人皆可成才、人人尽展其才],中华人民共和国教育部,2017-10-16</ref>营造了良好发展环境。全省职业教育以扩容提质为主线,坚持补短板、扬优势,聚焦体系建设和产教融合不断深化改革创新,取得了阶段性成效。
正安县,这个曾经以劳务输出而闻名的黔北小城,如今已成为全球吉他 [[ 制造业 ]] 的重要基地。近年来,正安县依托吉他产业园区,着力推进职校与企业合作,助力吉他产业快速发展。
参加比赛中(正安县中等职业学校供图)
肩负着传承技术技能、促进就业创业等重要职责,为了培养专业 [[ 技能 ]] 人才、满足县域地方人才需求,正安县中等职业学校于2018年开办乐器维修与制作(吉他)专业,是全国首家开设吉他制作专业的学校。
学校编写的专业教材(正安县中等职业学校供图)
学校围绕园区企业和正安吉他文化产业发展需求,设置了集吉他 [[ 设计 ]] 、制作、演奏、 [[ 管理 ]] 、销售于一体的课程体系。通过与合作企业共同制定人才培养方案,研发教材,聘请企业技术能手、技能大师到校教学,安排学生到企业进行职业体验、实习等方式,培养学生的专业技能。
把职校办到园区去,把车间搬到教室来。学校先后建成了乐器维修与制作专业省级高水平产教融合实训基地、生产性产教融合实训基地。先后与吉他产业园区的10余家企业签订 [[ 合作 ]] 协议,同时开设苏士达乐器订单班、娜塔莎订单班等5个订单班,建立7个校外学生实训基地及2个教师培训基地,为学生搭建实习就业平台,乐器维修与制作专业的学生毕业后就到园区 [[ 企业 ]] 就业。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
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