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'''凯里市未来之星幼儿园'''位于凯里市商贸街金井村金井路49号附2号（金泰元酒店旁边）。
==学园简介==
本园建于2010年3月，园舍完整独立、通风采光充足，园内环境优美舒适，交通便利，教育教学设施完善，是孩子健康成长、快乐学习的乐园。利用操场及各个空间设置攀爬区、阅读区、积木区、综合建构区等，户外场地还配有吊桥、爬梯等大型玩具。
未来之星幼儿园坚持“保教结合”原则，遵循幼儿身心特点和学习发展规律，以自主游戏精神为指导，注重培养孩子良好的行为习惯、自理能力、动手能力，同时也注重幼儿体能锻炼，让孩子健康快乐成长！
==基 础 课 程==
===日常生活教育===
教室里包含了许多不同的工作区。日常生活区是特别为二岁半至三岁半的幼儿设计，是教孩子如何照顾自己的环境。在这里，孩子可以利用衣饰框学习穿衣、练习倒水、洗桌子等照顾自己和环境的方法。
==感官教育==
感官教具让孩子通过视觉，味觉，嗅觉 听觉以及触觉上的外界刺激，传递给大脑的信息，再经大脑传递到感官。孩子得以运用视觉，触觉，嗅觉或味觉来观察，比较分析和归类他所接收到的信息。引导孩子善用感官，培养凡事观察，比较判断能力。使学习成为一种亲自动手的具体经验，而非抽象学习的观察者。孩子将学习辨别大小、颜色、形状、粗糙与光滑、冷热、轻重、声音的强弱、高低、味道等。
==语言教育==
从本质上愿为孩子们创造一个更好的双语环境！不仅拥有中国传统语言文化的教育，同时也重视孩子们的双语能力，开拓孩子们的国际化<ref>[https://it.sohu.com/a/603548493_121292768 本地化、全球化、国际化：有什么区别？]，搜狐，2022-11-07 </ref>视野，了解不同的国家文化，竭力为孩子们创造一个国际化的平台。
==数学教育==
数学<ref>[https://www.sohu.com/a/155784391_798933 数学“五大核心思维能力”—最霸道的内功]，搜狐，2017-07-09</ref>区域中，各种概念均以具体的量作为起点，提供感官的经验，其次是抽象的符号介绍，最后将量与符号结合，落实概念的形成和彻底理解。数字的四则运算都是以具体，可以操作的教具辅助孩子将抽象化概念实体化。每个工作都是一个具体的数理概念，每一个概念都有其前置的预备活动，而每一个概念练习也都是下一个概念形成的预备活动，它们环环相扣。绝不是老师直接教导，而是透过孩子和教具之间的反复互动，这种自我发现的学习方式是科学的，也是符合孩子身心发展原则的。
==科学文化教育==
孩子在4-6岁时，是科学文化敏感期，而在蒙台梭利环境的其中一个区域，就是以动物、植物、历史、地理、科学、音乐、美术、天文、地质等为主的科学与文化区。它介绍了，宇宙万物，引导孩子参与并关心生命演变过程，培养对自然的情感，体验自然的美及和谐与秩序。
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]