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上油岗乡中学

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'''上油岗乡中学'''潢川县上油岗乡中学,是位于 [[ 河南省 ]][[ 信阳市 ]] 潢川县上油岗乡上油岗的公立中学。
==学校简介==
上油岗中学隶属于上油岗乡。
加强师德师风<ref>[https://www.sohu.com/a/242629221_301769 什么是师德师风?],搜狐,2018-07-22</ref>建设,增进教学互动,不断提升教师 [[ 职业道德 ]] 水平和人文素养,努力造就一支业务精良、师德高尚的教师队伍,使教师真正成为学生最可亲、最尊敬、最知心的良师益友。
每一位教师、 [[ 学生 ]] 、家长充分认识到,提升教师职业素养、提高教育教学水平、促进教师自我发展和加强师德师风建设的一个有效途径和载体;通过这项活动使学校能够真切地听到孩子们的心声,真实地了解到孩子们的愿望,真正地评选出孩子们最喜爱的 [[ 老师 ]] 。让孩子在快乐中接受教育,在教育中创造快乐。
==校园新闻==
====开展“我最喜欢的教师”评选活动====
为了加强师德师风 [[ 建设 ]] ,增进教学互动,不断提升教师职业道德水平和人文素养,努力造就一支业务精良、师德高尚的教师队伍,使教师真正成为学生最可亲、最尊敬、最知心的良师益友。本期伊始,信阳 [[ 潢川县 ]] 上油岗中学在全校开展“我最喜欢的教师”评选活动。
本次评选, [[ 学生 ]] 作为评断主体,以调查问卷的形式,从师德师风、教学教法、爱岗敬业等方面进行量化,在全校学生的积极参与下,最终评选出上油岗中学首届“我最喜欢的教师”,他(她)们分别是:徐娜娜、吴正萍、李培月、吴晶晶、王文涛、王连堂、李启明、陈少中、李学河、丁勇强、何晶红、张月。
通过“我最喜欢的 [[ 教师 ]] ”评选活动的开展,使每一位教师、学生、家长充分认识到,活动的评选是提升教师职业素养、提高教育教学水平、促进教师自我发展和加强师德师风建设的一个有效途径和载体; 通过这项活动使学校能够真切地听到孩子们的心声,真实地了解到孩子们的愿望,真正地评选出孩子们最喜爱的老师。让孩子在快乐中接受 [[ 教育 ]] ,在教育中创造快乐。
考前动员暨安全教育<ref>[https://www.sohu.com/a/304014423_719470 【安全教育】全国中小学生安全教育日, 这些安全知识要牢记!],搜狐,2019-03-26</ref>大会2015年6月24日上午8点,为了使同学们理性面对期末统考,在统考中发挥出自己的最佳水平;为确保校园安全,构建和谐校园,上油岗中学全体师生齐聚教学楼前,隆重召开考前教育暨安全教育大会。会上,首先由孟祥平副校长致辞,从应考准备、调整心态、安全工作等方面做了关怀备至的叮嘱,同时对全体同学提出了三点要求:第一、定好目标, [[ 再接再厉 ]] 。成功的 [[ 道路 ]] 是目标表示出来的,目标要量身定制,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。第二、端正态度,重视方法。学习是快乐的,更是艰苦的。同学们要有勤奋的态度;刻苦的态度;进取的态度;务实的态度。有了好态度,还要有好的方法。科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。第三、遵守考纪,诚信考试。严守考试纪律,不在考场弄虚作假。
====具体要求====
随后王连堂副校长传达了上级有关 [[ 安全 ]] 文件的指示精神,然后结合潢川县某中学发生学生溺水事件,就加强校园安全工作提出了具体要求:
1、学校立即再开展一次安全排查,尤其对学校周边水域重点排查,教育学生珍爱 [[ 生命 ]] ,落实防溺水的各项管理措施,并与当地政府联系汇报,及时消除安全隐患;
2、高度重视夏季和学期结束前的特殊时段,宣传和落实 [[ 教育部 ]] 《致全国中小学生家长的一封信》,提醒学生家长配合学校做好监护工作;
3、进一步强化学校安全事故责任追究,对于责任不落实、管理 [[ 制度 ]] 不健全、管理措施不到位,以至于酿成责任事故的,要依法、依纪追究有关领导和责任人的责任;
4、加强学校门卫的值班 [[ 管理 ]] ,坚持24小时值班,实行封闭式管理;
5、加强行政安全值班管理,落实校门口、班级值班人员责任制,做好学生上学、放学的监管;
6、食堂、寝室 [[ 工作 ]] 人员要牢固树立安全责任意识,严把卫生安全关,严防安全事故的发生;
7、班主任要加强班级常规管理,加强学生的安全教育和培训,提高学生自我防护能力,并做好安全管理和记录。
最后任天寿校长作重要讲话,要求全体师生增强校园 [[ 安全 ]] 工作的责任感,提高了校园安全防范意识,强化了校园安全工作的管理,为创平安校园、保校园平安提供强有力的保障;勉励全体同学保持积极乐观的心态,轻装上阵,激发潜能,遵守考纪,诚信 [[ 考试 ]] 。对同学们寄予了深切的希望,希望同学们中考顺利,圆满成功。考出自己的水平,考出自己的风采!
==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]
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